6年级下册部编版第四单元语文园地.pptVIP

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  • 2021-02-24 发布于海南
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* 一、交流平台 1.下面文章的开头有什么作用?填字母。 A.开篇点题,照应题目。 B.设置悬念,激发读者的阅读兴趣。 C.开门见山,直接入题。 (1)这次,我看到了草原。那里的天比别处的更可爱,空气是那么清鲜,天空是那么明朗,使我总想高歌一曲,表示我满心的愉快。 ——《草原》(  ) (2)1927年4月28日,我永远忘不了那一天。那是父亲的被难日,离现在已经十六年了。 ——《十六年前的回忆》(  ) C A (3)世界上还有几个剧种是戴着面具演出的呢?世界上还有几个剧种在演出时是没有舞台的呢? 世界上还有几个剧种一部戏可以演出三五天还没有结束的呢? ——《藏戏》(  ) B 2.下面文章的结尾有什么作用?填字母。 A.首尾呼应,强调主题。 B.融情于景,含蓄深刻,引人深思。 C.以问句结尾,呼应开头,引发读者的思考。 (1)男孩儿蹲在那个又大又重的洗衣盆旁,依偎在母亲怀里,闭上眼睛不再看太阳,光线正无可挽回地消逝,一派荒凉。 ——《那个星期天》(  ) (2)你聪明的,告诉我,我们的日子为什么一去不复返呢? ——《匆匆》(  ) (3)我又哭了,从地上捡起那张报纸,咬紧牙,又勉强看了一遍,低声对母亲说:“妈,昨天是4月28日。” ——《十六年前的回忆》(  ) B C A 二、词句段运用 1.下列诗句中的事物被赋予了人的什么品格、志向?选一选。 A.生命力强 B.

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