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千思兔在线教育
§1.1 习题课
课时目标 1.巩固和深化对基础知识的理解与掌握 .2.重点掌握好集合间的关系与集合的基本运算.
1.若 A= { x|x+ 10} ,B= { x|x- 30} ,则 A∩ B 等于 ( )
A . { x|x- 1} B . { x|x3}
C.{ x|- 1x3} D . { x|1x3}
2.已知集合 M= { x|- 3x≤ 5} , N= { x|x- 5 或 x5} ,则 M∪ N 等于 ( )
A . { x|x- 5 或 x- 3} B . { x|- 5x5}
C.{ x|- 3x5} D . { x|x- 3 或
x5}
3.设集合
A . a A
C.{ a} ?A
A={ x|x≤
13} , a=
11,那么 ( )
B. a?A
D . { a}
A
4.设全集 I= { a,b,c,d,e} ,集合 M= { a,b,c} ,N= { b, d,e} ,那么 (?IM)∩( ?I N)
等于( )
A . ? B . { d}
C.{ b, e} D. { a,c}
5.设 A= { x|x= 4k+ 1 , k∈ Z } , B= { x|x= 4k- 3, k∈ Z } ,则集合
A 与
B 的关系为
____________ .
6.设 A= { x∈ Z |- 6≤ x≤ 6} , B= {1,2,3} , C= {3,4,5,6} ,求:
(1)A∪ (B∩C);
(2)A∩ (?A( B∪ C)).
一、选择题
1.设 P= { x|x4} , Q= { x|x24} ,则 ( )
A.P? Q
C.P?? RQ
B.Q? P
D. Q?? RP
2.符合条件
{ a}
P? { a,b, c} 的集合
P 的个数是
(
)
A . 2
C.4
B . 3
D . 5
3.设 M= { x|x= a2+ 1,a∈ N *} ,P= { y|y= b2- 4b+ 5,b∈ N* } ,则下列关系正确的是 ( )
A.M= P
C.P M
B. M
D. M
P
与 P 没有公共元素
4.如图所示, M,P, S 是 V 的三个子集,则阴影部分所表示的集合是 ( )
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A.(M∩P)∩S B.(M∩P)∪S
C.( M∩ S)∩( ?SP) D. (M∩P)∪ (?VS)
5.已知集合 A= { x|a-1≤ x≤ a+2} ,B= { x|3x5} ,则能使 A? B 成立的实数 a 的范围
是 ( )
A . { a|3a≤ 4} B. { a|3≤ a≤ 4}
C.{ a|3a4} D. ?
题 号 1 2 3 4 5
答 案
二、填空题
6.已知集合 A= { x|x≤2} ,B= { x|xa} ,如果 A∪ B= R,那么 a 的取值范围是 ________.
7.集合 A= {1,2,3,5} ,当 x∈ A 时,若 x- 1?A,x+ 1?A,则称 x 为 A 的一个“孤立元素”,则 A 中孤立元素的个数为 ____ .
8.已知全集 U= {3,7 , a2- 2a-3} ,A= {7 , |a- 7|} , ?U A= {5} ,则 a= ________.
9.设 U = R, M= { x|x≥ 1} , N= { x|0≤ x5} ,则 (?UM)∪ (?UN)= ________________.
三、解答题
10.已知集合 A= { x|-1≤ x3} , B= { x|2x- 4≥ x- 2} .
(1)求 A∩ B;
(2)若集合 C= { x|2x+ a0} ,满足 B∪ C=C,求实数 a 的取值范围.
11.某班 50 名同学参加一次智力竞猜活动, 对其中 A,B,C 三道知识题作答情况如下:
答错 A 者 17 人,答错 B 者 15 人,答错 C 者 11 人,答错 A,B 者 5 人,答错 A,C 者
3 人,答错 B,C 者 4 人, A,B,C 都答错的有 1 人,问 A, B,C 都答对的有多少人?
能力提升
12.对于 k∈ A,如果 k- 1?A 且 k+ 1?A,那么 k 是 A 的一个“孤立元”,给定 S=
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{1,2,3,4,5,6,7,8} ,由 S 的 3 个元素构成的所有集合中, 不含“孤立元”的集合共有几个?
3
1
13.设数集 M= { x|m≤ x≤m+ } ,N= { x|n- ≤ x≤ n} ,且 M,N 都是集合 U ={ x|0≤ x≤ 1}
4
3
的子集,定义
b- a 为集合 { x|a≤x≤ b} 的“长度”,求集合
M∩N 的长度的最小值.
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