英语教案_Lesson3(文档1).docVIP

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《Lesson 3》 教学目标:1、能正确拼读以下词语Fance,Germany,both,dancing,sing,together。 2、询问来对方自某国句型,表达自己喜好。 教学重点:单词Fance,Germany短语like doing. 教学难点:Do you like sing?与Let’s sing.动词 sing转换。 教具:PPT,卡片。 教学过程: 歌曲导入。 利用卡片复习学过的国家名。复习句子Where are you from? 观察PPT,通过国旗认识新单词Fance,Germany。学习新单词。 新单词Fance,Germany运用到句型Where are you from? 练习句型 A:Where are you from? B:I come from Germany/Fance。 学习动词sing,dance,观察PPT上sing,dance变化,总结变化。 Like+ V-ing Let’s +V 原形 听录音,读课文。 学生分组,角色表演对话。 教师强调where引导句型,及动词sing,dance变化。 10.Homework。 板书设计: Where are you from? I come from Germany/ Fance. Do you like singing ? Let’s sing.

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