小学二年数学上：《长度单位-练习一》教学设计.docxVIP

小学数学教案 文讯教育教学设计 小学数学新课程标准教材 数 学 教 案 ( 2019 — 2020学年度第二学期 ) 学 校： 年 级： 任 课 教 师： 数学教案 / 小学数学 / 小学二年级数学教案 编订： 编订：XX文讯教育机构 第 PAGE 第 PAGE 1 页 第 第 PAGE 2 页 共 NUMPAGES 3 页 二年数学上：《长度单位-练习一》教学设计 教材简介:本教材主要用途为 教材简介:本教材主要用途为通过学习数学的内容，让学生可以提升判断能力、分析能力、理解能力，培养学生的逻辑、直觉判断等能力，本教学设计资料适用于小学二年级数学科目, 学习后学生能得到全面的发展和提高。本内容是按照教材的内容进行的编写，可以放心修改调整或直接进行教学使用。 　　教学内容:课本第6—7页,　　教学目标:　　巩固厘米和米的认识，它们之间的进率以及测量物体长度的方法。　　教具、学具准备　　尺子、卷尺、三角板及回针，准备一条长十几厘米的纸条。　　教学过程设计：　　第一题　　完成课本图中铅笔的长，然后自己量一量自己的铅笔的长度。注意测量的方法是否正