人教版八年级物理下册全套PPT课件 第九、十章课件汇总.pdf

人教版八年级物理下册全套PPT课件汇总 第九、十章 人教版八年级物理下册全套PPT课件汇总 第九章 压强 第1节 压强 F F F 画出铁锤对钉子作用力 画出物体对斜面的力 画出运动员对平衡木作用力 一、压力F (1)定义：垂直作用在物体表面上的力。 垂直 (2)方向：与被压物体表面______并指向受压面。 受压 (3)作用点：在______物体表面上。 (4) 大小： 压力可能与重力有关，也可能与重力无关 水平 只有放在______ 面上时，F ＝G 二、体验 1、一只手平压在气球，另一只手 2、将铅笔的一端削尖，用两只 的食指顶住气球，观察气球的形变 手的食指分别压住铅笔的两端。 情况。 ①、你发现了什么现象？ ①、两个手指感觉有何不同？ ②、如何使效果更明显？ ②、改变力大小，多体验几次？ 压力的作用效果与什么因素有关？ 猜想1： 可能与压力的大小有关 猜想2： 可能与受力面积的大小有关 …… 三、活动3 设计实验时请思考： 1、怎样显示压力的作用效果？ 2、如何改变压力大小（或受力面积） 3、在改变压力大小时，受力面积能改变吗？反之呢？ 探究一： 压力的作用效果与压力大小的关系 受力面积 应控制______________相同。 当受力面积相同时，压力越大，压力的作用效果越明显； 探究二： 压力的作用效果与受力面积的关系 压力大小 应控制______________相同。 当压力相同时，受力面积越小，压力的作用效果越明显。 例：一辆坦克的质量为20t，每条履带与水平地面 2 的接触面积为2m ，求坦克行驶时对地面的压强。 所有物体的表面能够承受的压强都有一个极限 那压强是大好还是小好呢？ 增大压强的方法： 增大压力 减小受力面积 减小压强的方法 减小压力 增大受力面积 估测你站立时对地面的压强 设计实验时思考： （1）如何测出人对地面的压力？ （2）如何测出受力面积？ 第2节 液体的压强 液体内部有压强 泡温泉或游泳时，当水齐胸后有什么感觉？ 实验一.flv 帕斯卡裂桶实验 帕斯卡在1648年表演了一个著名的 实验，他找来一个大木桶，装满水，盖 上盖，封闭好．他在桶盖上插了一根细 长的管子，从楼房的阳台上向细管里灌 水，结果只用了几杯水就把水桶压破了 一、液体压强产生的原因 观察倒水后橡皮膜的变化情况