个人念书措施总结.pdfVIP

个人念书措施总结 书是智慧的同党，书是我们人类最名贵的财富。 在学校组织的营造书香校园系列运动中，为了给学生营造一 个书香情况，为了让每一个孩子都与书交朋友，为了激发他 们念书的兴趣，让他们想念书、爱念书、会念书，从小养成 酷爱册本、 博览群书的好习惯， 我班主要做了以下系列工作： 一、阅读光阴，获得包管 1．每两周支配一节课外阅读指导课，主要是应用 早读进行需要的指导。 3 ．回家后学生自主阅读 40 分钟，并做好念书笔 记。基础上每周两次摘记。 2016 全新精品资料 - 全新公文范文 -全程指导写作 –独家原创 1 / 9 二、为学生提供了阅读交流和展示的平台 1．生生共读。每天应用课余光阴最少进行四十分 钟的阅读，并进行念书心得交流。 2 ．师生共读。从先生自身做起，以身作则，每天 做到和同学们一起念书。师生同读一本书，在班上讲故事相 互交流。 3 ．教给学生控制几种常见的阅读措施：一是精读 法，要求每分钟读 200 字以上，理解率在 90%以上；二是略 读法，要求每分钟读 200～400 字之间，理解率在 80%左右； 三是快读法，能一目十行法，要求每分钟读 400 字以上，理 解率达到 70%。 4 ．指导学生针对性的阅读。 2016 全新精品资料 - 全新公文范文 -全程指导写作 –独家原创 2 / 9 （1）奉告学生念书要在心中有个自读提纲：比如 ①观见了标题你想到些什么②读后你知道了什么还想知道 些什么③你还有哪些不明白的问题要求学生做到眼到心到。 （2 ）然后重点强化不动文字不念书的措施：①圈 点勾画。即用相关的符号在书上记录下本身阅读时的意见、 感想感染。②做批注。即在文章阁下写出本身的意见和感想 感染。 5 ．部署实践性作业，熬炼实践才能。为了反省学 生的阅读质量，开展相应的运动。如应用念书卡开展向你保 举一本好书、 念书心得等内容， 让学生联系实际谈念书心得， 人人一起提高。通过念书笔记、手抄报让学生展示从课外阅 读中获取的知识。 三、阅读内容，获得落实 1、施展班级念书角的作用。勉励每位学生从家里 拿五本书来，和学生互换观，富厚念书资源。 2016 全新精品资料 - 全新公文范文 -全程指导写作 –独家原创 3 / 9 2、应用好语文同步阅读。和课文配套的同步阅读 我们都要求学生能阅读好。 3、应用好校本课本《国学》 ，进行经典阅读。 有支付必有劳绩。一学年来，学生念书并没有若 干可供量化的成果，但从许多学生的写作程度的逐步进步就 可见眉目了。雨果说：册本是改造魂魄的对象。确实好书就 如同是好的生活教科书，它可以或许教人怎样做一个端正的 人。我相信， 随着光阴的推移， 只要学生能在先生