最新版人体细胞获得氧气的过程(第一课时).docxVIP

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  • 2021-02-25 发布于天津
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最新版人体细胞获得氧气的过程(第一课时).docx

精品文档 精品文档 1 1欢迎下载 导学 案 【学习目标】 1、描述人体呼吸系统的组成; 2 、解释呼吸系统的结构与功能之间的关系。 3、 形成结构与功能相适应的生物学观点; 4、 通过呼吸系统结构的学习,形成良好的卫生习惯,关注自身健康。 【学习准备】 【学习内容】 1、阅读课文内容课本 52-53页呼吸道和肺组成呼吸系统 ” 1、研读课文P52-53内容,找出具体问题的答案,完成学习目标 ①认识呼吸系统的组成,说出包括哪些部分,按顺序准确识图。 ②说出呼吸道各器官部位的主要功能,举例说出鼻的功能 名称 结构 功能 鼻 ① ② ③ ④ 作用:清洁、温暖、湿润空 气,减少对肺的刺激。 咽 喉 气管 管壁“C”形软骨作支架,使管腔敞开, 黏液腺分泌黏液 管壁内表面纤毛摆动,通过咳嗽排除灰尘、 病菌和黏液(痰)。 保证气流畅通; ② ③废物排出体外 ③认识痰的形成,及随地吐痰的危害 ④说出呼吸系统的主要器官及功能 ⑤描述肺泡与气体交换功能相适应的特点 肺主要是由什么结构组成的? 精品文档 精品文档 PAGE PAGE # 欢。迎下载 肺泡适合气体交换的结构特点是什么? 肺——气体交换的场所1. 肺——气体交换的场所 1. 位置:位于胸腔,左、右各一个。 肺泡适合气体交换的特点及功能连线: 数量多( 3 肺泡适合气体交换的特点及功能连线: 数量多( 3亿),面积大( 100

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