- 1、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
- 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
- 4、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
- 5、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 6、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 7、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
公共安全教育
实施方案
寨里河镇中心初级中学
9月
寨里河镇中心初级中学公共安全教育实施方案
为深入加强学校公共安全教育,培养学生公共安全意识,提升学生面临突发安全事件自救自护应变能力,落实落实教育部制订《中小学公共安全教育指导纲要》和省、市、县教育局相关认真组织学习《中小学公共安全教育指导纲要》等文件精神,结合学校实际,特制订本实施方案。
一、指导思想
坚持以邓小平理论和“三个代表”关键思想为指导,树立和落实科学发展观,坚持以人为本,把学校公共安全教育贯穿于学校教育各个步骤,使广大学生牢靠树立“珍爱生命,安全第一,遵纪遵法,友好共处”意识,含有自救自护素养和能力。了解相关法律法规常识,养成在日常生活和突发安全事件中正确应付习惯。把握学生认知特点,重视实践性、实用性和实效性。
二、成立实施《中小学公共安全教育指导纲要》领导小组
组 长:宋国良
副组长:张晓伟
成 员:刘瑞波 曹建波 刘廷锋 项群营 周召升 刘纪军 辛崇栋
王爱科 孟贤涛
三、关键内容
组织初十二个月级学生学习《纲要》内容
1、预防和应对社会安全类事故、公共卫生事故。
①指导学生了解社会安全类突发事故危险和危害,其次让学生了解并遵守多种公共场所活动安全常识。依据学生心理特点,教会低年级学生认识和陌生人交往中应该注意安全问题,逐步形成基础自我保护意识。
②指导学生了解基础公共卫生和饮食卫生常识,其次教会低年级学生了解常见肠道和呼吸道等常见疾病预防常识,养成良好个人卫生和健康行为及饮食习惯。
2、预防和应付意外伤害事故、自然灾难
①指导学生学习道路交通法相关内容,学会了解出行时道路交通安全常识。让学生初步识别多种危险标志和日常见具安全使用方法。教会学生使用电梯、索道、游乐设施等多种设备安全意识。现场模拟在事故灾难事件中自我保护和求援、求生简单技能,现场学会正确使用和拨打110、119、120电话。
②经过课堂,让学生了解当地域可能发生自然灾难(如地震、洪涝、山体滑坡等),和它们危害性。现场模拟在地震中自我保护和求援及逃生简单技能。
3、预防和应付影响学生安全其它事件
教育同学之间、和老师友好相处,不打架,初步形成避免在活动中、游戏中造成误伤意识,学习当发生突发事件时听从成人安排或利用现有条件有效地保护自己方法。
组织初二年级学生学习《纲要》内容
1、预防和应对社会安全类事故、公共卫生事故
①认识社会安全类突发事故或事件危害和范围,不参与影响和危害社会安全活动。自觉遵守社会生活中人际交往基础规则和公共场所安全规范,学会应付对可疑陌生人方法,提升自我防范意识。认识社会上出现敲诈、恐吓、性侵害属于犯罪行为,并提升自我防范意识。
②教会加强卫生和饮食常识学习,形成良好个人卫生和健康饮食习惯。初步了解吸烟、酗酒等不良习惯危害,知道吸毒是违法行为,逐步形成远离烟酒及毒品健康生活意识。张贴宣传画,让学生更深刻了解常见病和传染病危害,传输路径和预防方法。经过课堂教育,了解青春期发育基础知识,形成明确性别意识和自我保护意识。
2、预防和应付意外伤害事故、自然灾难
①培养遵守交通规则良好习惯,形成主动避让车辆意识。提升自我保护意识,避免溺水事件发生。教会学生现场模拟烫烧伤、动物咬伤、异物进行管等意外伤害基础常识和方法。
②经过课堂,让学生了解当地域可能发生自然灾难(如地震、洪涝、山体滑坡等),和它们危害性。现场模拟在地震中自我保护和求援及逃生简单技能。
③经过讲座形式,使学生初步了解和学生意外伤害相关基础保险知识,提升学生保险意识。
3、预防和应付网络、信息安全事故和应对影响学生安全其它事件
①初步认识网络资源主动意义和了解网络不良信息危害。教会学生合理使用网络资源,努力增强对多种信息分辨能力。并教会学生控制自己行为,预防沉迷网络游戏和其它电子游戏。
②经过课堂,形成和解同学之间纠纷意识,教会学生在碰到危及本身安全时立即向老师、家长、警察求援意识。
初三年级学生学习《纲要》内容:
1、预防和应对社会安全类事故或事件。
(1)增强自律意识,自觉不进入未成年人不宜进入场所。逐步养成自觉遵守和维护公共场所秩序习惯。
(2)不参与影响和危害社会安全活动,形成社会责任意识。
(3)了解社会安全关键意义,树立正确人生观和价值观。
(4)学会应对敲诈、恐吓、性侵害等突发事件基础技能。
2、预防和应对公共卫生事故。
(1)了解重大传染病和食物中毒、生活水污染知识及基础预防、抢救、处理常识;了解简单用药安全知识。
(2)了解青春期常见问题预防和处理;形成维护生殖健康责任感。
(3)了解艾滋病基础常识和预防方法,形成自我保护意识。
(4)学习识别毒品知识和方法,拒绝毒品和烟酒诱惑。
(5)了解和分析影响生命和健康可能原因。
3、预防和应对意外伤害事故。
(1)增强自觉遵守交通法
原创力文档


文档评论(0)