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2020 高考文科数学(人教版)一轮复习讲义:第
2020 高考文科数学(人教版)一轮复习讲义:第 1 讲 集合的概念和运算及答案
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(列1.集合的概念 了解集合的含义、体会元素与集合的属于关系,能用自然语言、图形语言、集合语言 举法或描述法 )
(列
2.集合的基本运算 理解两个集合的交集与并集的含义,会求两个简单集合的交集与并集,理解在给定集合 中一个子集的补集的含义,会求给定子集的补集,能使用韦恩图表达集合间的基本关系及运 算.
3.命题及其关系
理解命题的概念.了解“若 p,则 q”形式的命题及其否命题、逆命题与逆否命题,会 析四种命题的相互关系.理解必要条件、充分条件与充要条件的含义.
4.简单的逻辑联结词 了解“或”“且”“非”的含义.
5.全称量词与存在量词 理解全称量词与存在量词的意义,能正确地对含有一个量词的命题进行否定.
1.2014~ 2018 年全国卷Ⅰ的考查情况
年份
考查内容
分值
2014
第 1 题 集合的交集运算
5分
2015
第 1 题 交集运算、元素的个数
5分
2016
第 1 题 集合的交集运算
5分
2017
第 1 题 集合的运算 ( 交集、并集 )
5分
2018
第 1 题 集合的运算 ( 交集 )
5分
2.2014~ 2018 年全国卷Ⅱ的考查情况
年份
考查内容
分值
2014
第 1 题 集合的运算 ( 交集 )
5分
2015
第 1 题 集合的运算 ( 并集 ) 第 24 题 第 (2)问 证明不等式的充要性
5分
10 分
2016
第 1 题 集合的运算 ( 交集 )
5分
2017
第 1 题 集合的运算 ( 并集 )
5分
2018
第 2 题 集合的运算 ( 交集 )
5分
2014 年至 2018 年全国卷Ⅰ和卷Ⅱ直接考查本单元内容的试题共 11 道, 2015 年全国卷Ⅱ
考查了 2道题占 15 分(其中 24题主要是考查不等式的证明 ),其他各年考查本单元的试题都为 1 道,占 5 分.
高考对集合这一考点的考查主要以选择题出现,涉及的知识包括集合的概念,集合与集 合的关系及集合的运算,重点是集合的运算.一般都是作为全卷第 1 小题,且都是基础题, 难度不大,属于高考中的“送分题”.
常用逻辑用语包含命题与量词,基本逻辑联结词以及充分条件、必要条件、充要条件与 命题的四种形式,其中量词是新课标新增内容, 2013 年高考通过一道小题考查了全称命题、 特称命题及复合命题真假的判定.充要条件这一内容,在全国卷高考中直接考查的试题不多, 只有 2015 年全国卷Ⅱ在选考内容中,结合不等式的证明进行了考查.
本单元是高中数学的基本内容之一,集合论是现代数学的基础,集合语言简洁、准确, 是数学中不可缺少的基本语言.常用逻辑用语是数学语言的重要组成部分,是描述、判断、 推理的工具,它可以帮助我们准确地表达数学内容、正确地理解数学概念、合理论证数学结 论.
对集合这一内容的复习,要重视对集合概念的认识与理解,特别要重视对描述法表示集 合的理解, 掌握集合与集合之间的关系、 集合的运算, 要求具备数形结合的思想, 会借助 Venn 图、数轴等工具解决集合之间的关系及集合的运算等问题. 高考直接考查常用逻辑用语的试题虽然不多,但常用逻辑用语常和函数、不等式及立体 几何中直线、平面的位置关系等知识结合,因此复习时仍要非常重视.在复习时,要以小题、 基础题为主,要求掌握 p∧ q, p∨ q,﹁ p 命题真假的判断,全称命题与特称命题真假的判断 及否定,四种命题及其关系,充分条件和必要条件的判断等,同时要注意与其他知识的联系.
本单元问题的解答蕴涵了丰富的数学思想方法,如数形结合思想、等价转化思想、分类 讨论思想和函数与方程的思想等,在复习中应注意总结领会.
第 1 讲 集合的概念与运算
1.了解集合的含义、体会元素与集合的属于关系,了解空集、全集的意义.
2.理解集合之间的包含与相等关系,能识别给定集合的子集.
3.理解交集、并集、补集的概念,会求两个简单集合的交集与并集,会求给定子集的补
2020 高考文科数学(人教版)一轮复习讲义:第
2020 高考文科数学(人教版)一轮复习讲义:第 1 讲 集合的概念和运算及答案
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知识梳理
1.集合的含义与表示
一般地,我们把研究对象统称为 元素 ,把一些元素组成的总体叫做 集合 (简称
为 集 ) .集合中的元素具有 确定性 、 互异性 和 无序性 三个特征.
(2)如果 a
(2)如果 a 是集合 A 的元素,就说 a 属于
集合 A,记作
a∈ A ,如果 a 不是集合 A
的元素,就说 a 不属于 集合 A,记作 a?A
(3)常见
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