小学数学_认识长方体教学课件设计(文档1).ppt

青岛版五年级数学上册第三单元信息窗1 认识长方体 根据这些信息，你能提出什么问题？ 长方体 长方体有哪些特点？ 面 面 面 两个面相交的线叫作“棱” (léng) 棱 ，三条棱相交的点叫作“顶点”。 长方体有哪些特点？ 1、长方体有几个面？每个面是什么形状、面与面之间有什么关系？ 2、长方体有多少条棱？棱的位置、长短有什麽关系？ 3、长方体有多少个顶点？ 操作要求 看一看、摸一摸、数一数、想一想，研究 长方体的特征，并完成表格。 面 个数 （ ）个面 特点 都是（ ）形，也可能两个相对的面是（ ）形，相对的面形状、大小（ ） 棱 条数 （ ）条棱 特点 按长度可以分成（ ）组，每组中相对的4条棱长度（ ） 顶点 个数 共有（ ）个顶点，每个顶点引出（ ）条棱 面 个数 （ ）个面 特点 都是（ ）形，也可能两个对面是（ ）形，相对的面形状、大小（ ） 棱 条数 （ ）条棱 特点 按长度可以分成（ ）组，每组中（ ）的4条棱长度（ ） 顶点 个数 共有（ ）个顶点，每个顶点引出（ ）条棱 长方体的特征 6 长方 正方 完全相同 长方体有6个面，都是长方形（可能有两个相对的面是正方形）。 面的特点： 面的特点： 上下两个面相同 面的特点： 左右两个面相同 结论：长方体相对的面形状、大小完全相同。 面的特点： 前后两个面相同 从一个方向观察一个长方体，最多能同时看到几个面？ 从一个方向观察一个长方体，最多能同时看到3个面。 面 个数 （ ）个面 特点 都是（ ）形，也可能两个对面是（ ）形，相对的面形状、大小（ ） 棱 条数 （ ）条棱 特点 按长度可以分成（ ）组，每组中（ ）的4条棱长度（ ） 顶点 个数 共有（ ）个顶点，每个顶点引出（ ）条棱 长方体的特征 6 长方 正方 完全相同 12 3 平行 相等 长方体共有12条棱。 棱的特点： 棱的特点： 长方体有12条棱,可以分成3组，相对的4条棱的长度相等。 面 个数 （ ）个面 特点 都是（ ）形，也可能两个对面是（ ）形，相对的面形状、大小（ ） 棱 条数 （ ）条棱 特点 按长度可以分成（ ）组，每组中（ ）的4条棱长度（ ） 顶点 个数 共有（ ）个顶点，每个顶点引出（ ）条棱 长方体的特征 6 长方 正方 完全相同 12 3 平行 相等 8 3 长方体共有8个顶点。 顶点的特点 长 宽 高 返回 相交于一个顶点的三条棱的长度分别叫作长方体的长、宽、高。 （1）墨盒的上面是什么形状？ 与它相对的是哪个面？ （2）前面的长和宽各是多少？ 哪个面与它相同？ （3）哪个面的长是12厘米，宽是3厘米？ 1. 下面　 后面　 左面或右面　 长方形　 长12cm 宽5cm