小学六年级语文句子转换专项学习练习.docxVIP

象 xx 那样品德高尚的人值得赞扬。 为了把祖国建设得更强盛，我们应该努力学习。 _____________少先队员应 该讲文明，有礼貌。 __________________ （ 2）把下列句子改成陈述句。 人的聪明与愚笨，难道是天生的吗？ _________________毒刑拷打算得了什 么？死亡也无法叫我开口。 _______________________ 实现四个现代化，难道不上全国人民的伟大历史任务吗？ _________________________ （ 3）把下面句子改成用把字的句子。 同学们交给我一项任务。 姐姐送给我一件最有意 义的礼物。 __________________陈医生看好了孩子的病。 ______________________ （ 4）下面句子改成用被字的句子。 森林爷爷战胜了妖魔。 ___________________蚂蚁吃了一条大虫。 ___________________濛濛细雨淋湿了人们的衣服。 ____________________ （ 5）把下面句子改变人称换个说法。 的姑娘说： 我是智慧的女儿。 ___________________一位台湾同胞说，他是中国人，他 爱中国。 _______________小明高兴地告诉妈妈，他在新华书店买了一本《雷锋 日记》。 _________________________ 将下列句子改为第三人称转述 1 / 8 1、xx 说： “我是来弹一首曲子给这位姑娘听的。 ” _______________________ 2、xx 说： “今天下午学校组织到野外活动，我必须参加。 ” _______________________ 3、xx 说： “这块璧有点儿小问题，让我指给您看。 ” _______________________ 4、xx 说： “ xx若有诚意换 xx，我就把 xx 交给他。 ” _______________________ 我们很快就学会了新的技术。 改为被动句： 改为把字句： 浓墨似的乌云一下子遮黑了半边天。 改为被动句： 改为把字句： _____________________________ （ 1）生活在八十年代的青年人是多么幸福啊！改为陈述句 : （ 2）乌鸦的翅膀不能够挡住太阳的光辉。改为疑问句： 2 / 8 (8)请你把字典借给我用一下。改为疑问句 : (9)当他带着他的连队走过荒无人烟的大草地时，就是这样走着的。 改为反问句 : (IO)难道你就不想到它的朴质、严肃、坚强不屈，至少也象征了北方的农 民?改为陈述句 : 把下列陈述句改为把、被字句 1、我们克服了这个困难。 ————————————————— ————————————————— 2、大水冲走了八只大铁牛。 ————————————————— ————————————————— 3、雨水淋湿了战士们的衣服。 ————————————————— ————————————————— 按要求改句 1、我有办法称出大象的重量。 反问： _____________________ 双重否定句： _____________________ 3 / 8 2、为了避免暴露，他们决定暂时断绝通讯联系。 反问： _____________________ 双重否定句： _____________________ 3、我听说李晓为了帮助一位盲人昨天很晚才回家。 反问： _____________________ 双重否定句： _____________________ 四、把下面的句子改写成肯定句 1、如果现在的人看见月缺花残还要下泪，那不能不说他是个糊涂虫。 _____________________ 2、每一个访问埃及的外国人，怎会不去看一看金字塔呢？ _____________________ 3、我暗暗叮嘱自己，这两天非要给他们姐弟俩买到两张电影票不可。 _____________________ 五、把下列两句话合成一句话 1、我请马老师。马老师讲故事。 ____________________ 2、渔夫叫 xx。xx 去抱 xx 的孩子。 4 / 8 _____________________ 3、老板娘叫我。我收拾一条鱼。 _____________________ ____________________ 一、把下面的反问句改为陈述句 1、大家都能办到的事，难道我就不能办到吗？ _______________________ 2、雷锋精神怎么会过时呢？ _______________________ 3、知识是无止境的，我们有什么理由骄傲自满，故步自封呢？ _______________________ 4、冬天来了，春天还会