初中七年级语文备课组计划.docVIP

七年级语文备课组计划 为全面贯彻落实学校和教研组工作计划，加强课堂教学研究，切实提高七年级备课组语文教师的业务素质，回归语文教学本真，努力构建有效课堂，坚持精讲精练原则，把知识传授与能力培养落到实处，不断提升教育教学质量。特制订计划如下： 一、教育教学指导思想 以《初中语文课程标准》为指导，以语文教研组工作计划为参考，全面贯彻党的教育方针和新课改理念 ,以认真实施素质教育为目标，以阅读和写作为重 ,加大教学研究和教学改革的力度，努力创设良好的语文教学环境，积极倡导学生 “自主、合作、探究 ”的学习方式，注重课内外知识的结合，增加课外阅读量，丰富学生的知识面，全面提高学生的语文素养和审美情趣。树立科学的、民主的、开放的、以人为本的语文教育观念，不断地探索能适应学生发展和学生实际需要的新教法，在语文教学中有步骤地落实语文组的人文化的语文教育理念。 二、学情分析 根据新课程标准精神，通过小学六年的学习，学生已经认识 3000 个汉字，其中会写的达到 2500 个。七到九年级在此基础上各增 00。因此，学生学习的重心将由认字、识字转移到理解能力、概括能力、 欣赏能力的培养与训练上。从目前来看，大部分学生语文素养的发展不均衡，尤其是口头表达能力比较差。存在的比较明显的问题：表述缺乏逻辑性、层次性，书写不规范，朗读时乡音较重，没养成做笔记的习惯等等，不一而足。这些情况和问题有待全体师生有计划、有步骤地去解决。 三、从实际出发，制定切实可行的措施 四、具体工作及主要措施 1.深入学习现代化教育理论和近年来国内外语文教学研究的新成果、新经 验、新动向，切实改变课堂教学中陈旧的、过时的方法，把语文教学同素质教 1 / 2 育有机的结合起来，努力提高课堂教学质量。要在教学之余，利用一切时间学习，不断提高自己，每个教师都要按学校要求制定出业务进修计划。 2.备课组内加强集体备课：坚持进行集体备课，找出疑惑点。解决单元教学 的要点、难点，并且及时反思上一阶段的教学。备课组活动围绕 “文本的细读 ” 这一大主题，确定备课组教研活动的小议题，实实在在地解决一些实施过程中 可能出现的困惑。 3.充分发挥运用多媒体技术制作课件直接用于语文课堂教学的优势，利用现 代化手段提高语文教学质量。每位老师设计 2 到 3 篇课文的课件，大家互相借 鉴修改使用。 4.进一步规范备课、上课、作业、测试、检查、总结等各个环节的工作。坚 持教学 “六认真 ”的检查，注重教师教学常规的落实，要求每个教师必须把 “六认 真”贯彻到教学的每一个环节，认真检查，督促落实。 5.及时组织本备课组的教师参加县校两级语文教研活动，提高本组的整体水 平。 6.充分挖掘本校优秀教师资源，加强老师之间的教学交流，老师之间互相听课达 20 节以上，互相学习与借鉴，取长补短，共同提高。 7.开展赛课活动，全组磨课备课，上课听课等方式提高大家的业务水平，尽可能走出教学的高原期。 8.做好关于命题的工作，从拟卷到考试分析再到试卷分析，尽可能提高大家的命题能力 9.加强对阅读和写作教学研究的力度，开展在阅读教学中的有效策略研究。 10.配合校刊开展一些关于作文的活动，倡导学生积极投稿，激发学生学语文的兴趣，培养他们高尚的审美情趣。 2 / 2