初中七年级语文组学习教学教研工作总结计划计划.docVIP

七年级语文组教学教研工作计划简要回顾上学期的教学工作。 做好小学和初中的过渡，用三周的时间梳理拼音、写字、诗词、阅读、写作五大板块。 组织老师进行了讲课评课磨课活动。 每篇课文都制作了导学案。 举行了两次硬笔书法大赛。 开展了一次诗词朗颂比赛。 承办教育局举办的新年新诗会活动，荣获二等奖。 我参加了教研室举办语文教学年会作文的探讨活动，参加教育局举办的语文教学质量研讨会，受益匪浅。 校本课程，我们组织学生编剧本，背台词，指导学生排练《皇帝的新装》，开发性的利用教材。 本学期共十八周，七年级下册六个单元，每单元学习两个周，每 次考试前留两周周的复习时间， 时间紧，任务重，在讲授新课的同时， 让学生知识点堂堂清。 教研活动以讲课、评课、磨课、理论学习为主。 实行三备两磨，备课要深，讲课要实，反馈要勤，作业要精，辅导要细，考试要严。 向课堂 45 分钟要质量，关注学生的学习状态，让每个学生有最大的收获。 理论学习要有计划性、针对性。 以课堂教学中的某个环节为突破口， 结合《不做教书匠》 这本书，开展系列性的研究活动。 每单元的写作训练备出内容，计划，今年的语文年会探究作文教学的情况，作文审题立意，谋篇布局，语言生动简洁。 每一部分交给学生，内容要少而具体，上节课作文的要求是这节课讲评的重点，要保证作文的数量。 初中要建立作文体系，既符合学生的心理认知，又符合每单元的教学内容，建立三年一贯制的作文体系，这是我们组的工作重点。 本学期语文活动计划有，汉字听写大会，重点是七年级上下册的字词。 朗诵在春天里，内容为写春天的诗词散文。 作文比赛，在规定的时间里训练学生的写作能力。 课本剧表演，训练学生对文本的理解感悟能力， 联想和想象能力，对文本的再创造能力。 让学生的学校生活力求活泼，充实，幸福，学生像花儿一样慢慢的开放。 边教学边教研， 发挥教研组的团队精神， 钻研教材，从学情出发，让学生都能学会，师生才能真正的幸福，课堂才会高效，我校的教学质量会更上一成楼，才能步入教育的春天。