小学语文_20.太阳教学课件设计.ppt

没有太阳，就没有 。 地球上的光明和温暖，都是太阳送来的。 如果没有太阳，地球上到处是黑暗，到处是寒冷，没有风、雪、雨、露，没有草、木、鸟、兽，自然也不会有人。 一句话，没有太阳，就没有我们这个美丽可爱的世界。 一句话，没有太阳，就没有我 们这个美丽可爱的世界。 总结句 根据下面的提示，背诵这一自然段： 1、地球上的光明和温暖 —— 2、如果没有太阳 —— 3、一句话，没有太阳 —— 太阳与地球的密切关系与它本身的特点有什么联系吗？ 太阳大、温度高、距离远的特点，是形成美丽可爱世界的根本原因，如果这三个条件中缺少任何一个，太阳和地球的关系就不可能像现在这样密切。 提示： 1.太阳的特点 2.和人类的关系 3.可以是文中的，也可以是平时自己了解的。 以第一人称的口吻向大家介绍太阳。 ：“时间到了，孩子们。谢谢你们对我的关爱，好好爱护你们的地球家园吧，让它成为一个真正美丽可爱的世界！” 再见吧! 20.太阳 左右结构 上下结构 抵、稼、殖、较、预 繁、蔬、杀 字词学习 半包围结构 独体字结构 差、庄、存、麻 氏 上中下结构 兽 快速默读课文 请思考：课文是从哪两个方面来介绍太阳的？分别在课文的第几自然段？ 课文围绕“太阳”，主要讲了两方面的内容 第一：太阳的特点。 第二：太阳与我们人类的密切关系。 （1~3自然段） （4~8自然段） 读1-3小节，想一想，课文分别介绍了太阳的哪些特点？ 远 大 热 阅读思考 哪些句子把太阳远的特点写具体、写生动的？是用什么方法来说明的呢？ 说明方法： 第一 , 远: 其实，太阳离我们有1.5亿公里远。到太阳上去，如果步行，日夜不停地走，差不多要走3500年；就是坐飞机，也要飞二十几年。 ? 做类比 列数字 我们看太阳，觉得它并不大，实际上它可大得很，要130万个地球才能抵得上一个太阳。 第二，大： 说明方法： 作比较 列数字 说明方法： 　　　　　太阳会发光，会发热，是个 ,太阳的温度很高，表面温度有 摄氏度，就是钢铁碰到它，也会变成汽。 大火球 5500 第三，热： 列数字 打比方  太阳（ ）离我们很远很远，（ ）它和我们的关系非常密切。  太阳（虽然 ）离我们很远很远，（ 但是 ）它和我们的关系非常密切。 太阳虽然离我们这么远,但是它和我们的关系非常密切。 过渡句 学习提示： 默读课文4到8节。 思考：从哪些地方可以看出太阳和我们的关 系十分密切？ 太阳虽然离我们这么远，但是它和我们的关系非常密切。有了太阳，地球上的庄稼和树木才能发芽，长叶，开花，结果；鸟、兽、虫、鱼才能生存，繁殖。如果没有太阳，地球上就不会有植物，也不会有动物。我们吃的粮食、蔬菜、水果、肉类，穿的棉、麻、毛、丝，烧的柴火，都和太阳有密切关系。就是埋在地下的煤炭，看起来好像跟太阳没有关系，其实离开太阳也是不能产生的。因为煤炭是由远古时代的植物埋在地层下变成的。 太阳虽然离我们这么远，但是它和我们的关系非常密切。有了太阳，地球上的庄稼和树木才能发芽，长叶，开花，结果；鸟、兽、虫、鱼才能生存，繁殖。如果没有太阳，地球上就不会有植物，也不会有动物。我们吃的粮食、蔬菜、水果、肉类，穿的棉、麻、毛、丝，烧的柴火，都和太阳有密切关系。就是埋在地下的煤炭，看起来好像跟太阳没有关系，其实离开太阳也是不能产生的。因为煤炭是由远古时代的植物埋在地层下变成的。 太阳虽然离我们这么远，但是它和我们的关系非常密切。有了太阳，地球上的庄稼和树木才能发芽，长叶，开花，结果；鸟、兽、虫、鱼才能生存，繁殖。如果没有太阳，地球上就不会有植物，也不会有动物。我们吃的粮食、蔬菜、水果、肉类，穿的棉、麻、毛、丝，烧的柴火，都和太阳有密切关系。就是埋在地下的煤炭，看起来好像跟太阳没有关系，其实离开太阳也是不能产生的。因为煤炭是由远古时代的植物埋在地层下变成的。 太阳虽然离我们这么远，但是它和我们的关系非常密切。有了太阳，地球上的庄稼和树木才能发芽，长叶，开花，结果；鸟、兽、虫、鱼才能生存，繁殖。如果没有太阳，地球上就不会有植物，也不会有动物。我们吃的粮食、蔬菜、水果、肉类，穿的棉、麻、毛、丝，烧的柴火，都和太阳有密切关系。就是埋在地下的煤炭，看起来好像跟太阳没有关系，其实离开太阳也是不能产生的。因为煤炭是由远古时代的植物埋在地层下变成的。 我们可以从这几个地方看出太