做一个快乐明哲的班主任.docVIP

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---------------------------------精选公文范文 --------------------------做一个快乐明哲的 班主任 各位读友大家好,此文档由网络收集而来,欢迎您下载,谢谢 快乐明哲的班主任 ----读《做一个专业的班主任》有感 寒假里,我读了一本适合班主任专业成长的优秀读本 --《做一个专业的班主任》。这是一本真正实用且贴近一线班主任又能让人掩卷沉思甚至感慨莫名的 好书。王晓春老师写这本书的宗旨是:把班主任工作真正作为一个教育专业,进行学术研究,追究其理念,探索其规律,构建其体系,寻找其方法,从而使更多的班主任从 “知之 ”走向 “好之 ”和“乐之 ”。 读后,我的心灵受到极大的震撼:要做,就该做一个快乐明哲的班主任,走班主任专业化的道路。 学生的深入理解,引导班风的方法等。从阅读中,我的思想上有了很大的 转变,不再把班主任工作当做苦差使, ----------------精选公文范文 ----------------1---- -----------------------------精选公文范文 --------------------------不再认为班主任工作会限 制自己专业的发展,不再讨厌做班主任工作,而把这份工作当作一种事业和专业来做了,主要可能是心中觉得更有底了吧,有了一套班集体建设的思路。 生活在水深火热中的班主任工作尽快的走向快乐明哲的专业的教育生活。 于是,我明白了班级不等于班集体,所谓的班集体是经过班主任的各种教育力量的教育培养和引导而形成的具有正确的奋斗方向,具有较强的核心与骨干力量,具有良好的纪律﹑舆论﹑班风,具有良好的人际关系的团结﹑友爱积极向上的高层次的班级集体。而班集体建设的核心就是从班级上升到班集体,必须经过建设的途径,这种上升能使班级整体发挥更大的教育功能,实现解放班主任和实学生的自我管理的教育目的。 感谢王晓春老师的《做一个专业的班主任》引领着我走上了班主任专业化 的光明大道,尽管我的班主任专业化发展探索才刚起步,在路上,在探索 --------- -------精选公文范文 ----------------2---------------------------------精选公文范文 ---------------- 1 / 2 ----------的路上,我们会不畏艰险,勇敢地走下去,努力做一个快乐明哲的班主 任! 各位读友大家好,此文档由网络收集而来,欢迎您下载,谢谢 ---------------- 精选公文范文 ----------------3 2 / 2

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