学案认识一元二次方程1.docxVIP

编号： 课题：认识一元二次方程1 班级： 姓名： 学号： 【目标导向】1、理解一元二次方程的概念，会判断哪些是一元二次方程； 2、 能够将一元二次方程化成一般形式； 3、 能够熟练判断一元二次方程的二次项，一次项，常数项和二次项，一次项的系数； 【活动导学】 活动一：温故知新， 1、 小明有x元，小华是小明的钱数的 2倍多1元，他们一共有19元， 根据题意列方程得 ,这个方程是 方程。 活动二：引入新知 2、 一个数的平方的 9倍与4的差是0,则这个数是多少？ 如果设这个数为 X，则可得到方程： 3、 连续两个自然数的积是 56,求这两个数 如果设第一个自然数是 x，那么第二个自然数可表示为 ;根据题意，可得方程 4、在Rt △ ABC中，/ C=90°, 1条直角边分别比斜边少 1cm和2cm,若斜边为xcm,则可得方程 TOC \o 1-5 \h \z 5、2中的方程 ,经过化简后是 , 3中的方程 ,经过化简后是 , 4中的方程 ,经过化简后是 , 这三个方程的共同特点是(1) ,(2) ( 3) 这三个方程与1中的方程有什么相同和不同之处？ 6、 小结归纳：把可化为形如 ax2+bx + c = 0(a式0)的 方程叫做 方程，其 中a不能等于0。为什么？ 2 TOC \o 1-5 \h \z 其中ax叫做二次项， a叫做二次项系数， bx