人教版四年级下册品德与社会全册教案-人教版四年级语文下册教案.docxVIP

人教版小学四年级下册 《品德与生活》全册教案 教师姓名： 学 校： 第一单元一方水土养一方人 第一课我的家乡在哪里 教学目标： 1、 知识与技能：知道家乡是祖国的一部分，能在地图上査找本地、本省及 省会城市的位置：能正确辨认地图上的简单图例，方向。 2、 情感态度价值观：在了解家乡的基础上萌发对家乡的热爱之情。 3、 方法与过程：通过观察法，谈话法，小组合作学习等方法开展教学。 教学重、难点： 在地图上查找本地、本省及省会城市的位置，能正确认地图上的简单图例。 教学过程： 一、 激情导入，忆一忆 同学们，我们每一个人都有自己的家乡，家乡是生我养我的地方，家乡在你 的眼中是怎样的一个地方呢？是啊，同学们的眼里，家乡永远是最美丽、最可 爱的地方，在这片土地上，有我们成长的足迹，欢乐的笑声，让我们走进家乡， 拥抱家乡吧。 这节课老师和大家一起走进我们的家乡，了解白己的家乡。 ［设计目的：从儿童熟悉的生活话题出发，激发他们了解家乡的兴趣。］ 二、 认识地图，找一找 1、 你们打算从哪些方而了解家乡呢？（位置、物产、风俗、英雄人物、 历史故事。） 2、 师：同学们想了解的内容可真多，这节课我们先來了解我们家乡的地理 位置。你能告诉我你的家乡在哪里吗？用“我的家乡在（）省（）市（） 县”填空说话。 3、 认识中国地图 （1） 师：在幅员辽阔的祖国版图上，我们的家乡在哪里呢？（揭示板书课