人教部编版道德与法治六年级下册第一单元第一课学会尊重优秀教学设计.docxVIP

学会尊重 一、教学内容分析 部编版六年级下册第一单元《完善自我，健康成长》以“养成交往品德” 为主题展开，着重培养学生尊重、宽容、自省的美德，学生通过对三种道德规则 的践行并不断塑造思想、道德、人格，完成个人的社会化过程，进一步融入社会 公共生活之中。《学会尊重》是第一课的内容。尊重是中华民族上千年来的传统 美德，是中华民族文化的积淀。它是一座桥梁，在人与人之间传递着信任与爱。 每个人都有一定的自尊心， 要想获得他人的尊重， 必须先学会尊重他人。 要做到 人与人之间和谐相处，就从心怀“尊重自己、尊重他人”开始。 二、教学目标 知道尊重的意义及作用， 了解相关的法律法规， 学会在生活中要与他人和