山东高等学校特色专业建设实施专项方案.docVIP

附件１： 山东省高等学校特色专业建设实施方案 为主动适应高等教育发展地新形势,满足山东省经济社会发展和产业结构调整对专业发展和人才培养地新要求,依据《山东省中长久教育改革和发展计划纲要-）》和《山东省高等教育内涵提升计划-）》,制订本方案.b5E2RGbCAP 一、建设思绪和目标 结合全省经济社会发展需求,尤其是半岛蓝色经济区和黄河三角洲高效生态经济区建设,和战略性新兴产业、支柱产业和特色产业地发展对高素质应用型人才地迫切需求,在总结“十一五”特色专业建设结果地基础上,根据理念优异、思绪清楚、方案科学、机制创新、结果丰硕、人才培养质量优异地要求,用5年左右地时间,在全省本科高校遴选建设一批含有鲜明特色和较高社会声誉、对本科专业建设和教案改革起到示范和带动作用地特色专业.p1EanqFDPw 以高职教育思想观念地更新为先导,以提升质量为关键,以培养高素质技能型人才为宗旨,以人才培养模式改革为切入点,根据导向性、前瞻性、效益性地标准,在全省高职高专院校遴选建设一批含有显著专业优势和较高社会声誉地特色专业.DXDiTa9E3d 二、建设内容和要求 一）本科特色专业 1.人才培养方案地制订和优化 1）以培养满足山东省经济社会发展所需人才为出发点,以突出培养含有高度社会责任感、勇于探索地创新精神、处理实际问题地实践能力地高素质应用型人才为基础目标.科学制订并不停优化人才培养方案,经过制订配套地师资队伍建设制度和教案管理制度,为落实人才培养方案提供对应保障.RTCrpUDGiT 2）优化人才培养方案,依据社会对各类人才地需求,明确专业地人才培养目标定位,表现优异科学地专业教育思想,建立吸收用人单位参与方案研究制订地有效机制,发挥产学研在人才培养中地协同作用.5PCzVD7HxA 2.课程建设和改革 1）紧紧围绕教育目标,依据相关产业和领域地新发展和新要求,加强课程体系、教案内容、教材、教案方法和手段等方面地改革和建设.jLBHrnAILg 2）依据学校办学定位和专业建设目标,吸收用人单位人员参与课程研究、设计和开发,合理确定基础课程和专业课程、必修课程和选修课程、理论教案和实践教案地百分比,形成结构合理、特色鲜明地课程体系.xHAQX74J0X 3）深入研究社会对人才知识、能力、素质结构地要求和行业、学科发展地需要,主动开发反应社会需求和学科发展地新课程.将行业和产业发展形成地新知识、新结果、新技术引入教案内容,着力降低课程间教案内容简单反复问题.LDAYtRyKfE 4）主动推进教材、教案参考资料和教案课件三位一体地立体化教材建设,选择高质量教材,编写新教材.有条件地专业要瞄准本专业地国际优异水平,引进、消化和使用国际优异教材,努力和国际主流教材建设保持同时,拓宽学生国际视野,增强学生国际竞争力.Zzz6ZB2Ltk 5）在确保实现培养目标地前提下,突破以知识传授为中心地传统教案模式,探索以能力培养为主地教案模式,推广使用现代信息技术地教案方法,推进启发式教案,采取探究式、研究性教案等新地教案方法.dvzfvkwMI1 3.试验实践教案建设和改革 1）改革创新试验教案内容和试验教案方法,建立基础试验、综合性试验、创新性试验、研究性试验等多个试验组成地试验教案体系.探索以课题研究带动教案地模式,将研究结果和研究思维注入试验教案,帮助学生扩展知识视野,增强团体协作精神,培养科学思维方法,提升实践动手能力.rqyn14ZNXI 2）加强试验室建设,改善试验教案条件和环境,提升试验室整体建设水平.逐步加大相关学科试验室和研究工程等资源向学生开放地力度,针对学生特点,吸收学生参与学科前沿研究.EmxvxOtOco 3）主动开展实习实训和社会实践活动,有效利用生产实习、社会实践、科研训练、毕业实习、毕业设计论文）等多种形式,探索产学研结合地办学模式,强化实践教案步骤.特色专业建设点要确保教案计划内各类实践教案活动地累计时间不少于1年.SixE2yXPq5 4）拓宽实践教案渠道,主动和社会、行业和企机关共建实习实训教案基地,推进学生赴企业或企校联合试验室参与前沿研发工程和毕业设计论文）,增加大学生接触社会地机会,增强其服务社会地能力.6ewMyirQFL 4.师资队伍建设 1）师资队伍是特色专业建设地关键保障.要优化师资队伍结构,围绕特色专业建设需要,建设一支以学术带头人或教案名师为骨干,教案和科研综合水平高、结构合理地老师队伍.将优质教案和研究资源用于专业教案,激励老师依据教育目标主动开展有针对性地教案研究.kavU42VRUs 2）探索学校和社会联合培养老师地新路径.主动推进专任老师到相关产业领域开展产学研合作,同时聘用相关产业领域地优异教授、资深人员到本专业兼职讲课,形成交流培训、合作讲学、兼职任教等形式多样地老师成长机制,建设一支熟悉社会需求