综合性学习，献给母亲的歌.docVIP

《综合性学习：献给母亲的歌》教学设计 ●刘荣海 一、活动目标 １.通过活动，多角度认识母亲，体会母亲的关爱，培养孝敬母亲的感情。 ２.通过活动，学会用适当的方式向母亲表达感情，学会理性的思考母爱以及“爱”的内涵。 ３.培养用多种表达方式（口语交际和书面表达等）来表达自己真情实敢的能力。 二、活动准备 １.活动前，老师搜集有关“母爱”的材料，将文字资料打印并提前分发给学生参阅。搜集《烛光里的妈妈》、《妈妈的吻》、《懂你》三首歌曲。制作ＰＰＴ课件。 ２.制作打印活动计划表，并分发给学生以便作好活动记录，使之成为过程评价的依据。 ３.老师根据学情，给学生划分学习小组，确定学习小组组长，明确小组长的职责（组织督促本组成员讨论，选择确定本组所讨论的问题，也是本组主要发言人）。 ４.布置学生利用彩色纸片剪成各形的小卡片（如心形、圆形、方形等，每生一张），准备双面胶布若干，老师准备一棵“感恩树”。 三、活动跨度 前后一周以上，其中活动成果展示和作文指导需１.５课时。 四、教法与学法 活动、讨论、讲授相结合 五、课内指导 发放“关于母爱的文字资料”给学生阅读了解。 六、活动流程: 1.课前播放《妈妈的吻》，播完后老师深情话语导入课题：同学们，前不久我们学习了胡适先生的作品《我的母亲》，大家知道，在这个世界上，母亲是与我们的生命联系得最紧密的人。世界上有一种最美丽的声音，那便是母亲对孩子的呼唤，当我