教科版八年级物理下册 7.1《 力》导学案.docVIP

知识像烛光，能照亮一个人，也能照亮无数的人。--培根 知识像烛光，能照亮一个人，也能照亮无数的人。--培根 PAGE / NUMPAGES 知识像烛光，能照亮一个人，也能照亮无数的人。--培根 《力》导学案 学习目标 认识力的作用效果。 知道力是物体间的相互作用。 知道力的三要素都能影响力的作用效果。 会画力的示意图。 学习过程： 【我预习我会学】 1、力在物理中用“F”表示，国际单位制中力的单位是_________，简称________，符号_________。托起两个鸡蛋的力大约为_______。 2、想想议议： 力是看不见的，我们往往根据其作用在物体上产生的效果来感受它。力的作用效果有： 1）、力可以改变物体的_________________；生活当中有哪些例子可以说明这一作用效果？ 2）、力可以改变物体的____________________________。分别举个例子来说明。 3、力的作用效果和力的___________、_____________及力的_____________有关，这三者称为力的三要素。 4、力的示意图：物理学中常用_____________________________________来表示力。箭头表示___________；线段的起点终点表示______________；在同一图中，力越大，线段应该_________。（有时候还可以_______________________________）。 5、总而言之，力是物体和物体之间的______________。 【我疑惑我求解】 【我探究我敢试】 图1F1 图1 F1 图2 F2 图3 F3 图4 F4 A、图（1）和（2） B、图（1）和（3） C、图（1）和（4） D、图（2）和（3） 2、施力物体与受力物体可以不接触吗？施力物体同时也是受力物体吗？ 【我归纳我明白了】 力是物体和物体之间的_____________，力的作用效果和________、___________、力的作用点有关——————即力的三要素。 力的示意图，可以表示出力的大小、____________和力的作用点，请作出下图小木块对桌子的压力的示意图。 图a 图a 【我自测我提高】 1、小明用100N的力推墙壁，请画出该推力的示意图b: 图d图b 图c 图d 图b 图c 2、小车受到与水平方向成300斜向右上方的拉力，请作出这个拉力的示意图c。 3、如图d所示．是放在同一水平直线上的两条形磁铁。请作出右侧条形磁铁所受到的磁力示意图。 4、如图e所示，是小明在足球场上一个精彩的头球动作，他把一个迎面而来的足球顶了回去。请你写出两个与此现象相关的物理知识。 （1）：__________________________________。 （2）：______________________________________。 5、磁针可以吸引铁钉，铁钉 ???????(选填“能”或“不能”)吸引小磁针，你猜想的依据是___________________________________。 图e 图e 【我反思我颖悟】