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精品文档（可编辑） 值得下载 PAGE1 / NUMPAGES1 应用型本科人才培养浅析 【摘 要】实践性教学是工科院校特别是应用型工科院校的重要教学环节，在培养学生创新意识、创新精神和创新能力方面具有不可替代的作用。加强实践教学的改革与创新，需要构建独立的实践教学体系，整合实验教学内容、改革实践教学模式，理顺实践教学管理体制，建立科学合理的实践教学评估体系和实践教学质量保障体系。 【关键词】应用型本科；人才培养；教学改革 文章编号：ISSN1006―656X（2015）01-0098-01 随着国民经济的快速发展和经济结构的战略性调整，专科层次的应用型人才已不能满足经济和社会发展的需要，亟需向本科甚至更高层次延伸，于是近年来国家批准在专科层次院校基础上，组建起一大批以培养工程应用型人才为主的普通本科院校。因此，如何认清高等教育改革与发展新形势，树立适应2l世纪高等教育需要的教育思想观念；正确认识和科学继承专科教育所积累的丰富办学经验，弄清本科教育与专科教育的差异，研究和探索本科应用型人才的培养目标、培养规格和培养途径，将具有十分重要的现实意义和深远的历史意义。 一、什么是应用型高等教育 我国高等教育可分为研究型高等教育、学术型高等教育和应用型高等教育。所谓应用型高等教育，主要是相对于传统的纯研究型、理论型教育而言的一种新型教育类型。应用型高等教