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- 2021-03-02 发布于河北
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管理学概论和管理理论的发展;本部分是本课程的导论部分。本章的学习目的是掌握管理的含义、特征,管理的职能、性质,了解管理的产生、中西方管理思想的传统与发展等,为以后各章的学习奠定基础。 ;教学内容;第一节 管理学概论;(二)管理的定义
在西方,由于众多学者研究的角度不同,对管理含义的认识也不同,比较具有代表性的有:
科学管理之父泰罗:“管理就是确切地知道你要别人去干什么,并使他用最好的方法去干 ”
孔茨 :“管理就是设计和保持一种良好环境,使人在群体里高效率地完成既定目标”
赫伯特·西蒙:“管理就是决策,决策贯穿于管理的全部过程”
亨利·法约尔:管理是所有的人类组织(不论是家庭、企业或政府)都有的一种活动,这种活动由五项要素组成:计划、组织、指挥、协调和控制。 ; 我们普遍认为:管理就是管理者在一定的环境和条件下,通过计划、组织、领导、控制和协调等环节来对组织内的各种资源(人力、物力、财力和信息等)进行优化配置和协调,以有效地达到组织目标的过程。
管理的主体是管理者
管理的客体是组织内的各种资源
管理的实质是协调
管理的手段或措施是计划、组织、领导和控制
管理的载体是组织
管理的目的是有效的实现组织目标 ; ;二、管理的职能;(二)管理四项基本职能
1、计划:指在一定时间内,对组织预期目标和行动方案所做出的选择和具体安排。
2、
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