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高中班会教案
文讯教育教学设计
高中班会新课程标准教材
班 会 教 案
( 2019 — 2020学年度第二学期 )
学 校:
年 级:
任 课 教 师:
主题班会教案 / 班会课专题 / 关于快乐的主题班会教案
编订:
编订:XX文讯教育机构
第 PAGE
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第
第 PAGE 2 页 共 NUMPAGES 3 页
活动主题:要过快乐高三
教材简介:本教材主要用途为
教材简介:本教材主要用途为班会针对的是班级中的现实教育问题,其中班级、学生成长中的所有共性问题或话题都可以提炼为主题,本教学设计资料适用于高中高三班会科目, 学习后学生能得到全面的发展和提高。本内容是按照教材的内容进行的编写,可以放心修改调整或直接进行教学使用。
一、活动主题 要过快乐高三 二、活动目的: 通过本次主题班会活动,让同学们理解快乐是一种心情、快乐是一种习惯、快乐是人对生活的态度面对即将的收获和挑战,要以一个积极的精神风貌度过高三、迎接高考,争取取得优异的成绩。 三、主要形式 学生自己组织,指定发言和自由发言相结合的形式。 四、准备过程 老师选好主持人学习委员渠长军、文娱委员刘文敬,由他们两人设计、动员,老师指导。 五、班会过程(记录发言的主要意思) 主持人渠长军:我看过一个故事,一人有两儿子,大儿子悲观,小儿子乐观,他爸就不信那劲了。于是有一天在大儿子房间里堆满了好玩的电动玩具,在小儿子房间里堆了一堆恶臭的马粪。 过了一会他再去看两儿子。结果让他想不到的是,大儿子在玩具堆里哭。你为什么哭啊?这么多电动玩具,又要装电池,又要看说明书怎么玩,好麻烦啊! 再去小儿子屋里,人家在马粪堆上笑呢,这么臭的马粪,你笑什么?爸爸,附近肯定有一个小马驹啊! 主持人刘文敬:看来人对于事物和生活的态度对人的心情多么重要,每个人生活和学习中都会有酸甜苦辣,你是快乐的还是忧伤的要看你对生活的态度。 主持人渠长军:我们已经到了高三,有人说高三是黑色的,有人说高三是恐怖的,可我们认为高三应该是快乐的。 主持人刘文敬:我的父亲是一个快乐的人,我总能看到他脸上挂满笑容,不管是我家困难时,还是富裕时,是我们听话时,还是淘气时,我很奇怪,父亲说快乐的一种美德;受父亲的感染,我也是一个快乐的人;我希望大家也都会成为快乐的人。 播放歌曲:《快乐老家》 主持人渠长军:音乐带给我们快乐,生活带给我们快乐,学习和奋斗也给我们带来快乐,班主任说,要让我们班的同学远离黑色高三,要过快乐高三,请大家发表见解,我们应如何去过快乐高三 发言人张平原:小时候我有许多愿望,长的高大英俊些、当个老板、有很多很多钱,长大点我想有一条我就快乐,现在我明白,要从内心里寻找快乐,生活本身是快乐的源泉。 发言人刘国权:作为班长,我希望我能做好班里的事情,带领班委搞好我们班里纪律和学习,能让同学们快乐的生活和学习,也是我的最大的快乐! 发言人王瑞:想到通过高三这一年的努力,我就可以进入大学,实现我的理想,再忙再累我也感觉愉快。 主持人刘文敬:他们几位说的多好啊,我们的理想,我们的梦想,经过高三的努力,经过高考就可以去实现了;想想这些,我心里就觉得激动和兴奋。 合唱歌曲:《阳光总在风雨后》 发言人唐婉:我知道在高三的学习中会碰到很多困难,但我相信有老师的教育,有同学们的帮助,我一定能够克服他们,我也准备以乐观的态度对待他们。 发言人唐谢沿:看过一个日本保险员在开始跑业务时,因为跑不到客户而穷困潦倒,但他总是保持着一颗乐观的心,任何时候在邻居面前和客户面前总表现出是一个快乐的人,后来很多客被他的态度感染而喜欢他,信任他,结果他的业务成为全公司最好的一个,快乐帮助他获得了成功。我想我们高三学习的成功和高考的成功也需要快乐。 发言人黄健:我原来听说高三是黑色的、恐怖的,也害怕过高三。今天我也受到了教育,受到了感染,我做好了吃苦的准备,但我已经不再害怕高三,我们要从学习中去寻找快乐,因为高三要比高一和高二会更充实,我要以乐观的态度迎接他,拥抱他,和同学们一起去过快乐高三。 主持人渠长军:通过今天的班会,我们对高三有了新的认识、新的理解,他将是我们人生中最光辉、最灿烂的一页,我们没有理由不快乐。 主持人刘文敬:感谢大家对我们今天主持人的支持,下面请班主任总结。 班主任发言:同学们的发言很好,我说一下我的感想。一个人生下来就注定要面对许多挑战,小时候学说话有很多困难,我们是愉快的接
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