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幼儿学习活动中教师的日子课程知道表现
上海曹王幼儿园? 周燕
??? ? 日子教育在幼儿园教育中的重要作用,越来越遭到人们的注重,因此被归入幼儿园课程,成为幼儿园教育活动的重要内容。展开日子活动不仅能习气幼儿当时的展开需要,更能为幼儿的持续展开与未来日子奠基。由于,从幼儿当时展开来看,日子活动能维护幼儿健康生计,促进幼儿健康展开;从幼儿久远展开来看,日子活动为幼儿习气未来的社会做准备,并为他们往后的持续展开奠定做人与干事的根本才能和根本质量。
?? ?“二期”课改使幼儿园日子活动的内在和外延有了新的展开,表现在:注重幼儿杰出行为习气的培育以及在习气构成中的活跃情感体会;注重幼儿在一起日子中往来、礼仪、环保、安全等的知道与培育,提高幼儿对一起日子的习气才能;注重在日常日子中为幼儿创设“做量力而行的事”的条件与环境,让幼儿能充分地自我服务并参加。
?????? 咱们有用发掘学习活动的教育价值,与日子活动有机整合,安排展开系列教育活动,如:“当风险到来时”、“求救电话”、“119消防日”等活动,使幼儿积累了安全日子的经历;“学做小客人”、“好东西咱们一同吃”、“好朋友”等活动,使孩子们体会到了文明日子、与人一起共处的日子趣味;“美丽的衣服”、“送衣宝宝回家”等学习活动激起了幼儿独立日子的志愿,使幼儿的自我服务才能得到不断的展开。在一日活动中咱们还长于调查幼儿的日子行为,捉住呈现的共性问题,经过学习活动来提高孩子的日子经历。如:在午饭时发现小班幼儿用餐习气欠好,不注意饭菜调配吃,咱们就安排展开了集体性的学习活动,有机地将日子活动与美工活动相整合,展开了“香馥馥的饭菜”活动,使幼儿积累了文明、科学用餐的日子经历。中班孩子挑食现象时有呈现,咱们就结合主题 ——好吃的食物,展开了学习活动“养分餐厅”,让孩子了解了各种食物所含的养分成分,从而激起幼儿做一个样样食物都爱吃的健康宝宝。可见,学习活动与日子活动的有机浸透有用地提高了日子教育的价值。
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