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政史地教研组课外爱好小组活动实施方案
(——)
一、指导思想
为了促进中学生全方面发展,丰富课外生活,深入培养学生爱好,挖掘学生潜能,拓宽学生知识面,提升学生学习竞争能力,促进政史地和其它学科间相互渗透和联络,特制订此实施方案。
二、活动目标
1、经过组织多个活动,使学生能够依据自己爱好和爱好,自主地选择参与地理爱好小组、历史爱好小组、思品爱好小组等社团,培养和发展她们爱好和专长。
2、经过组织学生参与多个活动,使她们课内所学到知识得到巩固和加深,同时,丰富更多课外知识,为她们掌握课内基础知识提供宽广智力背景。
3、经过引导学生自己去组织、去实践、去探究,培养她们多个能力和创新精神。
4、经过组织学生参与有益爱好小组,使她们生活愉快、身心健康,丰富学生课外生活。
5、经过引导学生参与富有教育意义活动,使她们受到良好思想品德教育。
三、领导小组
为了指导各爱好小组活动开展,特成立领导小组。小组组员以下:
组 长:郝文惠 蒋兴平 王进花
组 员:康小平 李晓琴 马玥 孙得学 苗丽青 张治兆
四、报名措施
参与学生采取自己报名、班级推荐和指导老师自主选拔相结合措施,每一位学生限报一项。
五、活动要求
1、落实常规,健全制度。
(1)活动课程,结合本教研组老师从教科目情况和学生爱好、专长基础上开设各爱好小组;
(2)活动目标,各个爱好小组要依据总体实施方案,制订切实可行年活动计划,以每个年为一个小周期,逐步形成参与学生梯队,最终确定大循环周期,形成爱好小组活动开展有序性和连续性;
(3)活动内容,每个爱好小组活动必需严格根据计划实施,避免随意更改;
(4)指导老师,平时活动全部由组内相关指导老师进行教导,可采取主辅、分组、轮番等方法进行教导,必需时可请教其它专长老师进行指导;
(5)活动时间,通常每七天全部必需有固定活动时间,不得随意变动、三个爱好小组轮换进行;
(6)活动地点,确保各爱好小组有固定活动地点。
2、科学管理,追求实效。
(1)每个爱好小组要依据参与学生对象年级段要求活动时间。通常安排在周二至周四下午第二节课后40分钟时间段(各组也可依据实际自行安排时间),假如当日指导老师有事请假,组长要调其它指导老师进行指导,不得随意停止当日活动和更改时间。
(2)爱好小组要切实加强安全、卫生教育,认真落实安全卫生方法。指导老师要做好活动室内物品保管、卫生保持和打扫、水电节省、门窗开关等工作。
(3)指导老师要做好活动期间常规教育和管理工作。要严厉活动纪律,活动开始和结束要按时,每次活动指导老师全部关键点名,对于无故迟到、缺席学生,要进行教育和警告,要立即通知班主任,但不可随意将学生退出活动小组。
(4)各活动小组必需在每次活动前做好扎实安排。每次活动老师要提前备好课和准备好活动器材。注意资料积累。
六、评价措施
1、指导老师建立以下活动档案:
(1)总体实施方案;
(2)年活动计划、学期活动进度表;
(3)教案;
(4)学生名单;
(5)活动统计;
(6)活动结果展示;
(7)活动阶段总结。
2、活动结果展示:
利用节日或活动,利用宣传栏和作品展示专栏等阵地,展示学生作品,对学生进行阶段性地奖励,使她们树立信心,体验成功愉悦,促进学生更主动参与爱好小组活动。
刘川中学政史地组
二〇一七年九月
思想品德爱好小组活动计划
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一、活动目标:为了促进中学生全方面发展,培养自觉主动学习爱好,加强人文素养积累;着眼于学生整个初中阶段健康发展;同时也为学生本身学科倾向提供活动空间。为此,准备组织时事学习爱好小组,每两周一次,利用课余时间组织学生学习、讨论时事,观看部分相关改革开放结果录像,组织学生参观、访问工厂、商店。这些活动,对帮助学生正确定识中国外形势和党路线方针政策,对促进政治课教学和学生全方面发展起到了一定主动作用。
二、指导老师:蒋兴平、康小平、李晓琴等。
三、招募组员:经过在整年级学生中宣传、动员,自愿报名,老师平衡各班人数,确定爱好小组组员共30人。然后把30名学生分为A、B、C、D四组。
四、内容和形式
为了突破政治课课堂教学局限,真正满足学生内在需求,我们确定小组活动要坚持三条标准:
(一)以关系学生发展关键问题和学生关心部分社会热点问题为主,不以政治课教学内容为主;
(二)以学生自己活动为主,以老师讲授和指导为辅;
(三)以提升学生爱好和分析处理问题能力为主,不以掌握书本知识为主。
一句话,爱好小组不是变相提升班或补课班,不能是课堂教学翻版,而是为了直接满足学生课外需求,促进她们主动发展、生动活泼、比较自由天地。
为了落实上述标准,实践组织这个小组宗旨,首先要依据
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