高中化学 主题1 呵护生存环境 课题2 获取安全的饮用水优质课件6 鲁科版选修1.pptx免费

获取安全的饮用水;学习目标; 我们每天都要用水，要喝水， 你能说出 对于我们人类有哪些用途吗? ; 1．我们每天必须喝一定量的水，否则人将不能存活。; 一句话，“离开水，万物都不能存活”，没有水，就没有我们身边的一切。 ;图1-2-1 水 循 环 示 意 图;二、天然水的净化;二、天然水的净化;[演示] 明矾净水;2、常用的絮凝剂: 铝盐、铁盐、镁盐、聚合铝和有机絮凝剂 ;（1）原理：用强氧化剂或高温下使菌体蛋白质变性。 ;新型水处理剂： ;提出问题;;提出问题;提出问题;;自来水厂净水过程示意图; ③ 硬水的软化：;⑤ 硬水的危害;① 加热法;Ca(HCO3)2 + Ca(OH) 2 == 2CaCO3 + 2H2O ;③ 离子交换法; 课堂巩固;;