(PEP)六年级上册小学英语《Recycle1》教学设计6.docxVIP

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  • 2021-03-01 发布于山东
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(PEP)六年级上册小学英语《Recycle1》教学设计6.docx

《 PEP新版小学英语六年级 be going to 的用法》微课程设计方案 所教学科 英语 所教学段 微课程信息 主题名称 《PEP新版小学英语六年级 be going to 的用法》 小学英语教学过程中, 我们常常会碰到一些语法问题。 be going to 的用法在小学英语教学中是一个重点也是以个难点, 也是一个比 选题意图 较小又容易混淆的知识点,通过微课程这样一个平台,让学生有趣 的轻易地学会 be going to 知识点。 内容来源 PEP新版小学英语六年级上册 适用对象 适用于小学英语高年级学生 1、使学生能了解 be going to do 句型的基本用法; 教学目标 2、使学生能了解这个句型中 be 动词的准确使用 3、演示 be 动词的变化例句; 4、使学生能准确地把握 be going to do 结构 √课前预习 √课中讲解或活动 □课后辅导 √其他 教学用途 我将将此视频发布于班级 QQ 群中方便学生随时学习,让学生 课前预习简单了解,课上再次使用为还有疑惑的孩子重点讲解。 知识类型 √理论讲授型 □推理演算型 □技能训练型 □实验操作型 √答疑解惑型 □情感感悟型 √其他 制作方式 (可多选 ) □拍摄 √录屏 √演示文稿 □动画 □其他 预计时间 6 分钟 微课程设计 教学过程 (请在此处以时间为序具体描述微课程的所有环

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