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修改病句专题训练
原则:不能改变句子愿意。能改不删。能添不去。
1.成分残缺类型的病句:在教室里,都在认真听课。
2.搭配不当类型的病句:我看见了他的心思。
3.用词不当类型的病句:他拖着沉重的脚步迅速地向前走。
4.重复啰嗦类型的病句:他经常回想过去的往事。
5.词序颠倒类型的病句:历史博物馆展出了两千年前的新出土的一大批文物。
6.自相矛盾类型的病句:广场上到处是五颜六色的红旗。
7.指代不明类型的病句:李兵和王刚在课间散步时,他对他说“上课要全神贯注听讲”。
(一)用词不当;
1.沿街摆满了莴笋、韭菜、鸡鸭和农副产品。
2.今天是第一天开学,他穿戴的都是新衣服。
3.老师用和蔼的语气和慈祥的目光注视着
4.这个问题引起来大家的沉醉。
5.听了这个故事,我不约而同地笑了。
6.故事读完后,大家热闹地鼓掌。
7.我们的生活水平在不断改善。
8.我们要注意发挥优点,改正缺点。
9.秋天的九寨沟风景区,是一个美丽的季节。
10.他很早就养成了早起锻炼的好习气。
(二)意思重复;
1.他经常回想起过去的往事。
2.我不禁忍不住为王民精彩的表演而喝彩。
3.小明聚精会神专心致志地听老师讲课。
4.父亲保持着他那经常惯有的严峻态度。
5.这个学期,王佳的作文水平大大前进和提高了。
6.这是一幅十分非常美丽的画。
7.我们要下决心改掉不好的坏习惯。
8.他这次没考好,难过得流下了伤心的眼泪。
(三)词序颠
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