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初三物理期中考，力学核心考点总结 作为物理的核心考点，经典力学是考生备考时难点。下 面为考生总结了经典力学核心考点内容，帮助考生做经典力 学知识提纲总结。 一、质量： A．质量是物质的属性，不随物体形状、位置、状态的变化 而变化； B．质量是决定惯性大小的唯一因素，质量越大惯性越大； C．质量的国际单位是千克（ kg），常用单位克（ g）； D．用天平测量物体的质量，注意天平需放置在水平桌面， 然后调节平衡螺母使天平平衡，测量时被测物体放左盘，砝 码放右盘（左物右码） ，读数时物体的质量等于砝码质量加 游码质量； E．质量的估计； F．质量与重力的关系： G=mg，由于 g 与高度、纬度有关， 故同一物体在不同地方的重力不同，但质量不变。 二、密度： A．密度是物质的特性，密度反映了：同种物质质量与体积 的比值相同，不同物质质量与体积的比值不同。 B．密度的计算公式：ρ =m/V=？ m/ ？ V（？表示变化量） C．固体与液体密度的测量，一般使用天平和量筒法，若只 有量筒或只有弹簧测力计一般采用浮力法。 第 1 页 三、机械运动： A．长度的国际单位是米（ m），时间的国际单位是秒（ s）， 实验中长度一般用刻度尺测量，时间一般用秒表测量； B．描述物体的运动状态需选定一个参照物，选取的参照物 不同，运动状态不同，即运动和静止具有相对性；参照物的 选取是任意的，但不能选自身，一般选地面； C．比较运动的快慢方式有三种， 分别是相同时间比较路程， 相同路程比较时间，或比较单位时间运动的路程； D．速度是描述物体运动快慢的物理量， 速度公式为： v=s/t ； 速度具有大小和方向，速度大小和方向均不变的运动是匀速 直线运动。 四、力的概念： A．力是物体之间的相互作用，力不能脱离物体而存在； B．力的三要素是：大小、方向、作用点，物理学中用力的 示意图或力的图示法描述力（会受力分析） ，力的单位是牛 顿（ N）； C．力的作用效果是使物体发生形变或使物体的运动状态发 生改变，力的三要素均会影响力的作用效果； D．力是改变物体运动状态的原因，而不是维持物体运动状 态的原因； E．作用力与反作用力（相互作用力）作用在两个不同的物 体上，即两个物体互为施力物体和受力物体，它们同时产生 第 2 页 同时消失，大小相等、方向相反，作用在同一条直线上。 五、重力： A．重力是由地球的吸引而产生的，但地球对物体的吸引力 不是重力； B．重力的大小与物体的质量成正比，即 G=mg； C．重力的方向总是竖直向下的， 即指向地心 （画重力方向： 与水平线垂直） D．重力的作用点为重心，重心可以在物体上，也可以不在 物体上，薄板的重心可以采用悬挂法确定； E．降低重心可以增加稳度。 六、弹力： A．弹力产生的条件：接触、弹性形变（挤压） ； B．常见的弹力为：拉力、推力、压力、支持力等； C．弹力的大小与形变量大小有关，在弹性限度内，弹簧的 弹力大小与弹簧的形变量（伸长量或压缩量）成正比；绳子 的拉力大小一般通过力的平衡或功与功率的公式求解： F=W/S或 F=P/v ；压力支持力的大小一般通过力的平衡或压 力公式 F=PS求解； D．绳子或弹簧的弹力沿绳子或弹簧的伸缩方向，同一条绳 子或弹簧各处弹力大小相同；压力与支持力的方向垂直于接 触面，指向受力物体。 E．弹簧测力计的原理及其实用。 第 3 页 七、摩擦力： A．摩擦力的产生条件：有弹力、有相对运动（或相对运动 趋势）； B．摩擦力的分类：滑动摩擦、滚动摩擦、静摩擦； C．影响滑动摩擦力大小的因素为压力的大小和接触面的粗 糙程度，与接触面的大小无关；最大静摩擦力近似等于滑动 摩擦力；摩擦力的大小初中阶段一般通过力的平衡求解； D．推一个物体没有推动，不是由于推力小于摩擦力，而是 由于推力小于最大静摩擦力，没有推动（即静止）说明推力 大小等于摩擦力。 E．摩擦力的方向与相对运动方向（或相对运动趋势方向） 相反，而不是与运动方向相反；摩擦力并不一定是阻力，有 时可以作为动力。 八、牛顿第一定律： A．物体不受力（或受到平衡力）时，物体将保持静止或匀 速直线运动状态； B．物体运动状态改变一定受到了力，但物体受到力运动状 态不一定改变，有可能发生形变； C．惯性是使物体保持原来运动状态，而力是使物体运动状 态改变的原因，物体虽然有惯性，但受到力后运动状态仍将 会改变； D．所有的物体都具有惯性，惯性的大小只与物体的质量有 第 4 页 关。 九、力的平衡： A．二力平衡的条件：作用在一个物体上的两个力，大小相 等，方向相反，作用在同一条直线上； B．力与运动的关系： 物体受到平衡力的作用 （或合力为零） ， 物体处于平衡状态（静止或匀速直线运动状态） ，反之，物体处于平衡状态，那么一定受力平