【学校管理】河南省普通中小学管理基本规范.docxVIP

河南省一般中小学办理根本标准（试行） 一、办学方向 1、坚持社会主义办学方向，全面遵从党的教育方针，严厉执行教育法令、法规和方针规则，为培育有抱负、有品德、有文化、有纪律的社会主义建造者和接班人奠定根底。 2、深化遵从执行科学展开观，树立正确的教育观和质量观，全面实施本质教育，面向全体学生，对症下药，促进学生全面而有特性展开。 3、坚持“三个面向”，习惯社会展开和时代需求，更新办学理念，立异人才培育方式，不断进步教育教育质量。 二、校务办理 4、坚持依法治校，执行校长担任制，实施民主办理，坚持校务揭露，承受社会监督。 5、党团安排、校务委员会、教职工代表大会、家长委员会等安排健全，作业准则完善，并能实在实施功能。 6、完善校务办理准则，全面实施岗位职责制，岗位职责清晰，查核和奖惩准则完善。 三、教育教育办理 7、实在加强德育作业。坚持育人为本，德育为先，把社会主义中心价值系统融入学校教育全进程，深化展开爱国主义教育、抱负信念教育、公民品德教育、民主法制教育和心理健康教育。不断改进德育作业的方式方法，增强德育作业的针对性和实效性。健全德育作业部队，完善德育作业准则，构建学校、家庭、社会紧密结合的德育作业机制。 8、全面遵从执行国家和我省的课程方案、课程方案，严厉按照规则开齐课程、开足课时。活跃开发和实施学校课程。 9、遵从教育规则和学生身心展开特征，不断更新教育理念，立异教育方式，运