(PEP)六年级上册小学英语《Unit1HowcanIgetthereC》教学设计16.docxVIP

Unit 1 How can I get there? 第三课时 教学内容： B Let ’stry Let ’s talk 教学目标 1. 协助学生理解对话，并学会使用句型“ How can we get there? ”问 路。 2. 协助学生学会使用词组“ turn left, turn right, ”等表述路线。 达到简单的交际。 重点：学生能够充分理解并准确朗读对话。 难点：如何准确的表述路线，指引他人到达目的地。 教学过程 1. Warm---up （热身及预习展示） （1）出示地图，让学生根据地图描述某地的位置。 （2）Let ’s try ： 教师先让学生阅读句子然后听录音完成练习。 （3）Free talking T： Can you guess which food is favorite? Ss： ... T： I like pizza best. Where can I buy the pizza? Yes, it restaurant. It ’s Italian restaurant.  ’ s 领读单词： pizza ， Italian restaurant 2.Presentation and practice （精讲点拨） Let ’stalk （1）出示地图，说：“ Now, I want to have some pizza, I