(PEP)六年级上册小学英语《Unit1HowcanIgetthereC》教学设计21.docxVIP

Unit 1 How can I get there? Let ’s learn Be a tour guide 一、 课时目标 能听、说、读、写单词和词组：crossing, turn left, go straight ，turn right 。 2. 能听、说、认读单词： Italian, restaurant 。 能够听、 说、认读句子： Where is the restaurant? Turn right here? No, turn left. 并能在实际情境中准确使用。 二、教学重难点 1.重点：能听、说、读、写单词和词组： crossing, turn left, go straight ，turn right 。 2.难点： go straight 的发音和拼写。 三．媒体链接 1.教学课件 2.图片和单词卡 四．教学过程 ( 一 )热身（ Warm up ） Daily greeting Sing the song： Where is the hospital? （二）复习 游戏： What ’s missing? 活动方式：全班抽读单词卡片： science museum, post office, bookstore, cinema, hospital, 然后教师藏起其中一张单词卡，问学生： What ’s missing? 为最快说出答案的学生