2016秋北师大版语文六年级上册期中测试卷word版3.docxVIP

_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ 名 姓 场 考  2014—2015 学年度第一学期期中试卷 六年级语文 题号 总分 分数 基础演练场 (32 分) 一、看拼音写词语。 (10 分) Méng l óng z īx ún g āng y ì pán b óqi ān xùn ( )( ) ( ) ( ) （ ） j ǔs àng w ān y án l íng h ún b ǔ yù gu àn gài ( ) （ ） ( ) ( )( ) 线 二、辨字组词。 (10 分 ) 订 优 ( ) 效（ ）跪（ ） 堤（ ） 侠（ ） 娇（ ） 脆（ ） 提（ ） 峡（ ） 忧 ( ) 三、小小变色龙（给多音字注音并组词） 。 (6 分 ) 强{ 恶{ 作{ 四、修辞在线（指出下列句子所运用的修辞手法） 。(6 分) 级 装 1. 长江平静而轻缓地流淌，变得有如一条明亮的带子。 （ ） 班 古诗“君不见黄河之水天上来，奔流到海不复回” ，形象地描绘出黄河源头之远，流程之长。 校 学  （ ） 3、长城像是眨着眼睛，沉沉欲睡。 （ ） 4. 飞流直下三千尺，疑是银河落九天。 （ ） 5、看到这样的情景，谁能够不落泪呢？（ ） 6、渔火和灯光，就像惊醒了一般，在水面上轻轻摇曳。 （ ） 积累运用。 (20 分) 五、照样子写词语。 (4 分) 前俯后仰 _________ _________ 断断续续 _________ _________ 六、填上人体部位名称，把句子补充完整。 (3 分 ) 1、这件事终于有了（ ）。 2、她是班里的文艺（ ）。 3、他俩互相关心，互相帮助，亲如（ ）。 七、 检验一下你的课内外积累。 (5 分) ⑴我们赞美长江，你是 ___________；我们依恋长江，你有 ___________。 _________________________，浪淘风簸自天涯。 (3) 其 里 之 富 人 见 之 ， __________________； 贫 人 见 之 ， ______________其 意 思 。 (4) 羌笛何须怨杨柳， _____________________。诗句出自 ____代诗人 ____的______ 八、句子化妆间（按要求改写句子） 。（8 分）。 小丽不但会唱歌，而且能歌善舞。 （修改病句） _______________________________________________________ 2、渔夫走了进来。（扩句） _______________________________________________________ 3、我呆呆地望着来来往往拉纤的人。 （缩句） _______________________________________________________ 4、她比许多我记得住姓名的人更有价值。 （改为反问句） _______________________________________________________ 5、有哪一个学生心目中的老师不美呢？（改为陈述句） _______________________________________________________ 6、黄河无私地滋润着两岸的土地， 养育着世世代代的炎黄子孙， 人们把它称为 “母亲河”。（改 为“被”字句） _______________________________________________________ 7、填入恰当的关联词。 （1）哥哥（（2）一个人（  ）学习好，（ ）有自信，（  ）体育方面也很出色。 ）能成为他渴望成为的那种人。 阅读理解  (18  分 ) 九、课内阅读 (4 分) 很快，我就发觉我变了，家里人也流露出一种难以置信的表情。我又在家里练琴了。若在 以前，妹妹总会敲敲门，装出一副可怜的样子，说： “求求你，饶了我吧！ ”而现在，我已经不在乎了。当我感觉到这一点时，一种力量在我身上潜滋暗长。我不再坐在木椅子上，而是站着 练习。我站得很直，两臂累得又酸又痛，汗水湿透了衬衣。每天清晨，我都要面对一位耳聋的 X| k | | 1 . c |O |m 老人尽心尽力地演奏； 而我唯一的听众也一定早早地坐在木椅上等我了。有一次，她竟 我的 琴声能 她 来快 和幸福。我也常常忘 了她是个可怜的 子。 1、 文中 “我就 我 了” ，“我” 了的具体内容是 (1 分) 。 2、用“～～～”把“我”勤学苦 的句子作上 号。 (1 分) 3、把下列句子改写成直接引述句。 (2 分) 有一次，她竟 我的琴声能