人教部编版历史八下第5课 三大改造 宽屏实用课件.pptVIP

由于生产成绩突出,他们还被选为模范生产小组！ 一、农业社会主义改造 1、你知道我们为什么要对农业进行社会主义改造吗？ 2、对农业改造的方式是什么？ 3、对农业改造的目的是什么？ 4、你发现对农业进行社会主义改造的实质了吗？ 一家一户分散经营的小农经济，影响生产发展，满足不了国家工业化建设的需要。 建立农业生产合作社 走集体化和共同富裕的社会主义道路 将生产资料的私有制转化为社会主义公有制 通过王国范的故事并结合课本的知识思考以下问题 （1）背景：农业合作化运动的推动 （2）方式：建立手工业生产合作社 （3）结果：1956年，90%以上的个体手工业者 参加了手工业生产合作社 二、对手工业的社会主义改造 手工业者踊跃报名入社 公私合营：公（国家）私（资本主义家）双方共同经营企业，公方代表居于领导地位。 资本主义工商业社会主义改造的方式。 资本主义、官僚资本主义的财产被没收，但民族资产阶级在革命的过程中作出了很大的贡献，财产没收显然有失公允，可不没收，他们又存在剥削，显然与社会主义的生产资料的公有制不相吻合。 怎么办？ 背景 请同学们结合教材思考以下问题 （1）国家何时开始对资本主义工商业进行社会主义改造的？ （2）改造的方式是什么？ （3）资本主义工商业改造何时出现改造高潮？ （4）中国对资本主义工商业改造的伟大创举是什么？ 1954年 公私合营 1956年初，出现了全行业 公私合营的高潮 赎买政策 所谓公私合营是我国对民族资本主义工商业实行社会主义改造的____形式，即_________________。 全行业的公司合营是指整个行业实行公司合营，企业的生产资料转归______支配，资本家对企业的资产按固定的利率领取定息。年息为5%，即有代价地把剥削阶级的生产资料收归_____，这种_______政策，实现了和平过渡，是中国社会主义改造的创举。 国家垄断资本主义 赎买 国家 高级 国有 如果你是一名工商业者, 你愿不愿意公私合营? 白天敲锣打鼓晚上抱头痛哭 相关链接 时间 20年代—解放前 实行公私合营后 设备 陈旧 陈旧 劳动条件 差 改善了劳保条件 管理制度 资本主义剥削制度 改善了管理制度 工人积极性 不高 充分发挥 产量 不到设计能力的90% 超过设计能力的40% 上海水泥厂 一位资本家这样说： “对于我，失去的是我个人的一些剥削所得，它比起国家第一个五年计划的投资总额是多么渺小；得到的却是一个人人富裕、繁荣昌盛的社会主义国家。” 1956年1月工商界代表乐松生向毛主席送喜报 1949年10月1日下午2时，中华人民共和国举行开国大典，毛泽东在北京天安门城楼上宣告中华人民共和国、中央人民政府成立了。 标志着我国进入了新民主主义社会时期，而新民主主义社会属于过渡性质的社会，不是一个独立的社会形态。为此，进行社会主义改造提上日程。 改造前期 社会主义制度基本特征： 思想：马列主义为指导 政治：人民民主政治 经济：生产资料公有制 改造政策 1953年，中国共产党公布了过渡时期总路线。 总路线规定，在一个相当长的时期内，逐步实现国家的社会主义工业化，并逐步实现国家对农业、手工业和资本主义工商业的社会主义改造。 三大改造基本任务 三大行业 农业 手工业 资本主义 工商业 生产方式 个体生产 生产资料 所有制 公有制 私有制 集体生产 第5课 三大改造 学习目标： 1.记住农业、手工业社会主义改造的形式与政策 2.知道国家对资本主义工商业的社会主义改造政策 3.认识三大改造的实质、意义和缺点 一、农业社会主义改造 1、你知道我们为什么要对农业进行社会主义改造吗？ 2、对农业改造的方式是什么？ 3、对农业改造的目的是什么？ 4、你发现对农业进行社会主义改造的实质了吗？ 王国范:河北遵化市西留村乡农民，雇农出身，家境贫寒,靠给地主家做长工维持生计，新中国的诞生使他翻身解放，笑逐颜开。 1950年《中华人民共和国土地改革法》的出台更是令他喜出望外：终于能够得到梦寐以求的属于自己的土地了！ 全村的父老乡亲都动员起来，丈量田地，分牲畜、分农具，欣喜若狂地在田间地头竖起属于自己的地界碑——做了无数年的土地梦终于实现了！！！ 有了自己的土地，王国范生产时的干劲分外足，动员全家男女老少齐上阵，从播种、耕种到灌溉，早出晚归，勤勤恳恳。上天不负有心人，到了秋天，丰收的喜悦让一家人都乐开了怀：终于有了属于自己的收获！ 然而天有不测风云，第二年当地遭遇了百年不遇的旱灾，几乎滴水未降。眼看着已经种下去的庄稼全都没有水灌溉，就要枯死，王国范心如刀绞却又无能为力：附近的河流都已经干涸见底，周围