部编版一年级语文下册《课文17：动物王国开大会》 第2套省一等奖优质课（教学设计）.docxVIP

《动物王国开大会》第二课时教学设计 教学内容：人教版部编教材一年级下册17课《动物王国开大会》第二课时 教材分析：《动物王国开大会》是一篇童话，全文篇幅较长，故事情节生动有趣。课文讲了动物王国要开大会，老虎让狗熊去发通知。狗熊在狐狸、大灰狼、梅花鹿的提醒下，一次又一次才把通知说清楚。通过狗熊四次播报通知，让学生明白发布通知时要把重要的内容说清楚、说完整。 设计理念：《语文课程标准》指出：“让学生能有感情地朗读课文，并感受阅读的乐趣。”这是低年级阅读的要求。因此，本课教学设计根据低年龄儿童的特点为学生创设了情境，让学生通过一次又一次的情境朗读来读懂这篇童话。同时根据童话故事的特点，借助文中的插图和学习活动让孩子在品读童话、讲演童话中感悟语言的魅力，了解表达的要领，明确发布通知要说清时间、人物、地点、事情等要素。教学目标： 1、会写带走之的“连”“还”两个生字。 2、能正确、流利地朗读课文；借助图画、角色体验读好对话，读出疑问句和感叹句的语气，能分角色朗读课文。 3、借助插图、利用童话情节反复的特点读懂长课文。4、了解发布通知时要把时间、地点、参加人、事情等要素说清 楚。 教学重点：流利地朗读课文，了解发布通知时要讲清楚内容。教学难点：借助插图、利用童话情节反复的特点读懂长课文。课前准备：老师准备课文中出现的动物图片。教学过程： 第二课时 一、复习导入，总体感知 1、师：同学们，上一节