人教(PEP)三年级上册小学英语《Unit2Colours!C》20.docxVIP

人教三年级上册 Unit 2 Colours Part C Story time 教学设计 教学目标： 1. 知道单词 flower, look 和句子“ How are you? Fine, thank you. ”的意思。 能读懂“ Story time ”部分的故事 , 并了解故事中的主要知识点。 3．通过这个故事要对学生实行德育教育， 在公共场所不能随便摘花。 教学重点 ：知道单词 flower, look 和句子“ How are you? Fine, thank you. ”的意思。 教学难点 ：能读懂“ Story time ”部分的故事 , 并了解故事中的主要 知识点 . 1、教师准备教材配套点读笔。 2、教师准备不同的颜色图片和单词卡。 3、三种颜色的花（红、黄，蓝） 教学过程： 1 热身、复习 (Warm-up/Revision) 1）师生共同唱歌曲 Colour song。 2）复习表示颜色的单词。 2 表现新课 (Presentation) （1）教师准备不同颜色的卡片和单词卡再次复习表示颜色的单词 . （2）出示 Zip 和 Zoom 的头饰，引出课题。 3 趣味操练 (Practice) （1） 教师播放 Story time 的录音，让学生试着说说故事的内容，能 够用中文实行描述，有水平的学生鼓励他用英语来表达。 2） 引导学生看图片，回答问题：