20162017学年第二学期四年级语文第三次月考试卷新人教版.docxVIP

班级： 姓名： 学号： 题号 得分  柳泉中心学校 2016--2017 学年度第二学期四年级语文质量检测试卷 ( 三) 总分 第 一 部 分：基础知识 积累和运用 一、看拼音，写 （ 10 分） xīsh ēng w úxi á bi ān f ú w ān y án j īng zh àn ( ) ( ) ( ) () () qíng x íng q ǐt ú sh āo hu ǐ su íx īn su ǒy ù ( ) ( ) ( ) ( ) 二．比一比，再 （ 8 分） ( ) 稍( ) 拔( ) 棉( ) 唯 ( ) 哨( ) ( ) ( ) 暇 ( ) 幼( ) 捕( ) 斯( ) 瑕 ( ) 幻( ) ( ) 欺( ) 三、 下列划 字 正确 音。（ 3 分） (s ǔn sh ǔn) 失 (zu àn zhu àn ) 拮据 (j ūj ù) 逃 (t áo n àn) (zh ēn zh ēnɡ)察 （ yìn y ǐn） 四、 充 （ 8 分） 疲（ ）不（ ） 清香（ ） （ ） 色彩（ ）（ ） 若无（ ） （ ） （ ）不可（ ） （ ）然 一 （ ） 运筹（ ）（ ） 泪（ ）（ ） 五、 填空（ 6 分） 不是??而是?? 不但??而且?? 然??但是?? 是?? 是?? （ 1）我 的教室（ ） 敞，（ ）明亮。 （ 2）（ ） 人砍断了他的半 膀子，（ ）他仍 地站着，没向 人 吐半 个字。 （ 3）真正的 者在困 面前（ ）畏 不前，（ ）知 而 。 期望 盼望 渴望 （ 4）我 不 辜 老 和父母的（ ）。 （ 5）我（ ）台湾早日回到祖国的怀抱 （ 6）在等待与（ ）中，春天终于来了 六、按要求改写句子（ 8 分） 1、小刚学习成绩好的原因是他认真学习的结果。（修改病句） 改： 2、面对急需帮助的人，我们怎能袖手旁观呢？（改为陈述句） 3、天空中挂着明月。（扩句） 4、红领巾的目光最后落到了我旁边的那位解放军战士的身上。（缩句） 七、课文积累（ 6 分） 1、 ________________________________，悠然见南山。 2、浮天水送无穷树， 。 3、 ________________________________ ，勿施与人。 4 、 对 于 我 来 说 ， ________________________________， 忧 他 人 之 忧 ， 。 5、鹅湖山下稻粮肥， ________________________________。 6、 ，澄江一道月分明。 7、________________________________ ，月明荞麦花如雪。 第二部分 : 阅读积累与运用 一、阅读《乡下人家》片段，完成下面的练习 。（ 13 分） 若是在夏天的傍晚出去散步， 常常会瞧见乡下人家吃晚饭的情景。 他们把桌椅饭菜搬 到门前，天高地阔地吃起来。天边的红霞，向晚的微风，头上飞过的归巢的鸟儿，都是他们的 好友，它们和乡下人家一起，绘成了一幅自然、和谐的田园风景画。 秋天到了，纺织娘寄住在他们屋前的瓜架上。 月明人静的夜里，它们便唱起歌来：“织， 织，织，织呀！织，织，织，织呀！”那歌声真好听，赛过催眠曲，让那些辛苦一天的人们， 甜甜蜜蜜地进入梦乡。 乡下人家，（ ）什么时候，（ ）什么季节，（ ）有一道独特、迷人的风景。 1. 在文中（ ）里填上合适的关联词 , 你一定会 ! （1 分） 在文段中你一定能找出与下面词语相近的词语。（ 2 分） 融洽（ ） 独特（ ） 在文段中描写了两个场景，请概括出来。（ 2 分） 1） ____________________ （2） ____________________ 4. 用“ ”划出一个运用拟人写法的句子，你也能写一句。 (1 分) ___________________________________________________________ 5. 文中最后一段话，我体会它的作用。用“ √”标出。（ 1 分） （ 1）提出问题，总起作用。 （2）总结全文，点明中心。 3）承上启下，过渡。 你喜欢文段中的哪一句子？用“ ---- ”划出来。请你也说说原因。（ 2 分） ___________________________________________________________ ___________________________________________________________ 7. 想象一下，在冬天，乡下人家又会是怎样的一道风景线？请你用一两句话写一写 (2 ) _____________