部编版 海底世界 优质课件2.pptVIP

语文 人教部编版 · 三年级（下册） 部编版 海底世界 _ppt 课件精品 部编版 海底世界 _ppt 课件精品 23. 海底世界 情景导入 大家有去过海 洋世界吗？你觉得 海洋世界好不好玩？ 今天我们就一起走 进课文，看看海洋 世界有哪些奇妙景 色。 我 会 认 qiè 窃 sī 私 jǐng 警 jī 肌 zhāng 章 bāo 胞 méi 煤 chǔ 储 dá 达 shǔ 属 我会写 宁 níng 官 汪 险 xiǎn wāng guān 注意“官”与“宫”的区别 , 同时 , 要注意下半部分两个右半 框横画之间要等距 , 且下面部分要比上面的略宽。 我会写 参 shēn 攻 推 tuī gōng “推”左窄右宽 , 右边的“隹” 是四笔横画 , 不仅要注 意横画等距 , 而且要注意上面三横略短于最后一笔横画 , 另外 , 中间“亻”的竖画较长。 铁 tiě 我会写 速 退 sù tuì 迅 xùn 注意“迅、速、退”三个字都是半包围结构 , 都需要遵 循先里后外的书写顺序 , 且“速、退”两个字里面部分 的捺画要变成点画。 煤 méi 宁静 光线 器官 行进 危险 海参 爬行 小时 地球 攻击 生物 反推力 石油 迅速 天然气 后退 轮船 长途 朗读课文 认真朗读课文，说一说课文是从哪些方面介 绍海底景物的？ 动物和植物 段落大意 第一部分 ： ( 第 1 自 然 段 ): 以问题引发思考 , 激 发了对大海深处无穷奥妙的探究兴趣。 第三部分 ： ( 第 7 自然段 ): 总结全文 , 点明海底 真是个景色奇异、物产丰富的世界 。 第二部分 ： ( 第 2~6 自然段 ): 分别从海底的景物 、动物、物产几个方面具体介绍海底世界 。 你可知道，大海深处是怎样的吗？ 这句话放在文章开头有什么样的作用？ 用疑问句式开头，激发读者的阅读兴趣， 起到了总起全文的作用。 细读课文第 2-6 自然段，看一看海底世界的“景色奇 异”和“物产丰富”分别表现在哪些方面？ 景色奇异 物产丰富 黑暗 有光点 宁静 动物在窃窃私语 动物多，活动方法各异 植物多，色彩各种各样 矿物多，蕴藏丰富 认真研读课文第 2 自然段 , 找出自己的有趣发现。 海面上波涛澎湃的时候，海底依然很宁静。最大 的风浪，也只能影响到海面以下几十米深。阳光很 难射进深海，水越深光线越暗，五百米以下就全黑 了。在这一片黑暗的深海里，却有许多光点像闪烁 的星星，那是有发光器官的深水鱼在游动。 比喻 海面上波涛澎湃的时候，海底依然很宁静 。 在这一片黑暗的深海里，却有许多光点像闪烁的 星星，那是有发光器官的深水鱼在游动 。 海底的动物常常在窃窃私语。你用水中 听音器一听，就能听见各种声音：有的像蜜 蜂一样嗡嗡，有的像小鸟一样啾啾，有的像 小狗一样汪汪，还有的好像在打鼾…… “有的……有的……有的……还有的……”排比的修 辞手法。 用拟人的修辞手法，更加形象、生动地写出 海底动物发出的轻轻的声音。 总 — 分 自主朗读课文第４ 自然段 , 想一想这段话是围绕哪句 话来写的 , 用横线画出来。 海里的动物，各有各的活动方法。海参靠肌肉 伸缩爬行，每小时只能前进四米。有一种鱼身体像 梭子，每小时能游几十千米，攻击其他动物的时候 ，比普通的火车还快。乌贼和章鱼能突然向前方喷 水，利用水的反推力迅速后退。还有些贝类自己不 动，却能巴在轮船底下做免费的长途旅行。 用拟人的修辞手法，更加形象、生动地写出了贝类活动的方式。 课文主要介绍了哪几种动物的活动方法呢？ 靠肌肉伸缩爬行 每小时游几十千米 海参 梭子鱼 突然向前方喷水，利用水的反推力迅速后退。 乌贼 章鱼 还有些贝类自己不动，却能巴在轮船底下做 免费的长途旅行。 自主朗读课文第 5 自然段 , 看一看海底的植物有什么 特点。 海底的植物差异也很大。它们的色彩多种多样 ，有褐色的，有紫色的，还有红色的。最小的单细 胞海藻，要用显微镜才能看清楚。最大的海藻长达 二三百米，是地球上最长的生物。 总 — 分 海底蕴藏着丰富的煤、铁、石油和天然气， 还有陆地上储量很少的稀有金属。 海底蕴藏着丰富 的煤、铁、石油和天 然气，还有陆地上储 量很少的稀有金属。 资源丰富