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教案(章、节备课)
学时:8
早、节
第二章 操作臂运动学
第一节 齐次坐标与动系位姿矩阵
第二节 齐次变换
第三节 机器人的位姿分析
第四节 机器人的运动学
教学目的 和要求
机器人运动学研究机器人运动的几何关系, 而不考虑引起运动的力。掌握机
器人运动学的基础知识, 包括齐次坐标、齐次变换、连杆参数及机器人正向和逆
向运动学。
掌握齐次坐标及齐次变换;掌握工业机器人杆件坐标系建立的方法及其齐次 变换矩阵;掌握工业机器人运动学方程。
教学
重点
难点
重点:齐次坐标和齐次变换;机器人运动学方程。
难点:杆件坐标系建立的方法;坐标系间的齐次变换矩阵。
教学进程
(含章节 教学内容、 学时分配、 教学方法、 教学手段、 辅助手段)
第一节 位姿描述 2 学时 讲授
齐次坐标
动系的位姿表示
第二节 齐次变换 2 学时 讲授
旋转齐次变换
平移齐次变换
复合变换
第三节 操作臂的位姿分析 2 学时 讲授
杆件坐标系的建立
连杆坐标系间的变换矩阵
第四节 操作臂的运动学 2 学时 讲授
机器人的运动学
机器人逆运动学的解
作业
主要 参考资料
教材:熊有伦,机器人技术基础,华中科技大学出版社, 1996
教学参考书:1、刘极峰,机器人技术基础,高等教育出版社, 2006
2、 陈恳,机器人技术与应用,清华大学出版社, 2006
3、 蔡自兴,机器人学,清华大学出版社, 2005
备注
教案(课时备课)
第3次课 2学时
第一节 位姿描述
课目、课题齐次坐标
课目、课题
动系的位姿表示
教学目的和要求掌握齐次坐标及动系位姿表示重点重点:
教学目的
和要求
掌握齐次坐标及动系位姿表示
重点
重点:齐次坐标和动系位姿表示
难点
难点:动系位姿表示
、复习、讲授新课2.1 位姿描述2.1.1 齐次坐标、空间任意点的坐标表示教学进程(含课堂 教学内容、 教学方法、 辅助手段、 师生互动、 时间分配、 板书设计)在选定的直角坐标系 {A
、复习
、讲授新课
2.1 位姿描述
2.1.1 齐次坐标
、空间任意点的坐标表示
教学进程
(含课堂 教学内容、 教学方法、 辅助手段、 师生互动、 时间分配、 板书设计)
在选定的直角坐标系 {A}中,空间任一 点P的位置可以用3 1的位置矢量AP表示,
其左上标表示选定的坐标系 {A},此时
AP=[ Px Py Pz]T
式中:Px、Py、Pz是点P在坐标系{A}中的 三个位置坐标分量,如图 2.1所示。
二、齐次坐标表示
Z
a
U 11 X *
图2.1空间任一点的坐标表示
将一个n维空间的点用n + 1维坐标表示,则该n + 1维坐标即为n维坐标
的齐次坐标。一般情况下 w称为该齐次坐标中的比例因子,当取 w= 1时,其
表示方法称为齐次坐标的规格化形式,即
P= [ FX Py Pz 1]T
三、坐标轴的方向表示
i、j、k分别表示直角坐标系中 X、Y、Z坐标轴的单位矢量,用齐次坐标
表示之,则有
X= [1 0 00]
Y= [0 1 0 0]T
T
Z= [0 0 1 0]
由上述可知,若规定:4
由上述可知,若规定:4
1列阵[a b c WT中第四个元素为零,且满足
a2 +
a2 + b2 + c2 = 1,则[a b c 0]T中a、b、c的表示某轴的方向;
1列阵[a b c W
中第四个元素不为零,则[a b c W|T表示空间某点的位置。
四、矢量的方向表示
图22中所示的矢量u的方向用4 1列阵可表达为:
T
u = [ a b c 0]
a = cos , b = cos , c = cos
[图2.2坐标轴及矢量的方向表示图2.2中所示的矢量u的起点O为坐标 原点,用4 1
[图2.2坐标轴及矢量的方向表示
0= [0 0 0 1]T
例2.1用齐次坐标表示图 2.3中所示的
矢量u、v、w的坐标方向。
图2.3用不同方向角表示方向矢量 u、v、w
2.1.2位姿描述
在机器人坐标系中,运动时相对于连杆不动的坐标系称为静坐标系, 简称
静系;跟随连杆运动的坐标系称为动坐标系, 简称为动系。动系位置与姿态的
描述称为动系的位姿表示,是对动系原点位置及各坐标轴方向的描述。
一、连杆的位姿描述
设有一个机器人的连杆,若给定了连杆 PQ上某点的位置和该连杆在空间
的姿态,则称该连杆在空间是完全确定的。
如图2.4所示,0为连杆上任一点,OXYZ为与连杆固接的一个动坐标系, 即为动系。连杆PQ在固定坐标系OXY春的位置可用一齐次坐标表示为
弦,以齐次坐标形式分别表示为
由此可知,连杆的位姿可用下述齐次矩阵表示:
显然,连杆的位姿表示就是对固连于连杆上的动系位姿表示。
例2.2图2.5表示固连于连杆的坐标系{B}位
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