人教(PEP)三年级上册小学英语《Unit2Colours!C》22.docxVIP

Unit2 My family 教学目 1、能 听懂、会 、会 ： man, father, dad， 2、能 听懂、会 、会 句型： Who’s that man?He’s my father./ Hi, Dad. 并能 在具体的 境中灵活使用。 3、通 情景，增 外知 ，激 学生 自己家庭成 的美好情感。 教学重 点 重点：掌握句型 Whos that man? Hes my ...Whos that woman(girl)? Shes my ... ： father, mother, mom, woman, man 点：能 理解和使用句型： Who’s that man? He ’s my father./ Hi, Dad. 能 听懂、会 、理解句子： This is my friend, Amy. 教学 程  并 一、 身／复 （ Warm-up/Revision） 1．播放 Unit 1 B Lets talk 画， 学生模仿表演。 2．学生 3 人一 做 表演。 二、表 新 （ Presentation） 1．教 将一位新朋友介 大家。 教 扮演 个新朋友， 一个女生：Whats your name? 引 个女生回答： My names ?.教 其他学生 ： Shes ?.并示意学生跟着重复 句 。 2．教 指着离自己稍 的女生