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科目三考试 科目3实际道路考试技巧、视频教程 * 第9课时 民族团结与祖国统一、国防建设与外交成就 第9课时┃民族团结与祖国统一、国防建设与外交成就 考 点 聚 焦 1.民族区域自治 (1)含义:民主区域自治是指在中央人民政府统一领导下,在少数民族聚居地区设立自治区,由当地民族自己当家作主,管理本民族地方性的内部事务,行使自治权利。 考点 1 民族团结 (2)原因 ①中国是一个由56个民族组成的统一的多民族国家。 ②各民族在政治、经济、文化上形成了相互依存、不可分离的关系。 ③各民族逐渐形成了以汉族为主体的各民族大杂居、小聚居的格局。 (3)形式:全国已建立五个省级民族自治区(内蒙古自治区、新疆维吾尔自治区、广西壮族自治区、宁夏回族自治区和西藏自治区)和许多自治州、自治县等。 第9课时┃民族团结与祖国统一、国防建设与外交成就 第9课时┃民族团结与祖国统一、国防建设与外交成就 (4)意义:民族区域自治制度的实行,保障了少数民族当家作主的政治权利,它对祖国统一、民族平等、民族团结和地区发展具有重大意义,成为我国的一项基本国策和基本政治制度。 2.各民族共同发展 (1)政策:新中国成立后,实行各民族共同发展的政策,少数民族地区得到迅速发展。 第9课时┃民族团结与祖国统一、国防建设与外交成就 西藏在20世纪60年代完成民主改革后,进入社会主义阶段。今天,西藏已成为我国五大牧区之一;内蒙古的莫力达瓦达斡尔族自治旗成为国家商品粮基地;西双版纳傣族自治州,是我国第二大橡胶基地。如今,少数民族地区经济已经成为全国经济发展的重要组成部分。少数民族人民的生活水平和文化水平都有很大提高。 (2)措施 ①西部大开发战略:少数民族人口较多的西部地区出现了大开发、大发展的新气象。 ②中央人民政府抽调大批干部支援少数民族地区的建设事业。孔繁森是其中杰出代表。 考点 2 “一国两制”及港澳回归 第9课时┃民族团结与祖国统一、国防建设与外交成就 1. “一国两制”的构想 (1)背景 ①港、澳、台问题都是历史遗留下来的,实现祖国统一,是整个中华民族的强烈愿望。 ②中国进入改革开放新时期,综合国力增强。 (2)提出:20世纪80年代初,邓小平从维护祖国的统一和中华民族的根本利益出发,提出“一国两制”的构想。 科目四考试 科目四模拟考试题 C1科目四仿真考试 第9课时┃民族团结与祖国统一、国防建设与外交成就 (3)内涵:“一国”就是一个统一的中国,“两制”就是在中华人民共和国境内,大陆实行社会主义制度,台湾、香港、澳门仍实行资本主义制度,并享有高度自治(一个国家,两种制度)。它为祖国的统一指明了前景。 (4)意义 ①“一国两制”既坚持了祖国统一,维护了国家主权,又充分考虑到台湾、香港和澳门的历史现状以及当地同胞各方面的意愿。 ②有利于为我国创造一个和平的国际环境,有利于台、港、澳的长期稳定和发展,有利于亚太地区的稳定和世界和平。 ③为解决国际争端和世界遗留问题提供了新的思路、新的途径和新的范例。 第9课时┃民族团结与祖国统一、国防建设与外交成就 2.港、澳回归 (1)过程 ①香港回归:1984年,中英正式签署联合声明,1997年7月1日,香港正式回归,并设立香港特别行政区。 第9课时┃民族团结与祖国统一、国防建设与外交成就 ②澳门回归:1987年4月,中葡两国政府也签署联合声明,1999年12月20日,澳门回归,并设立澳门特别行政区。 (2)意义:中国人民洗雪了百年国耻,标志着我国在完成祖国统一的道路上迈出了重要一步;也为国际社会以和平方式解决国家间的历史遗留问题提供了新的范例。 第9课时┃民族团结与祖国统一、国防建设与外交成就 【特别提示】 (1)特别行政区与经济特区最突出的不同是社会制度不同。 (2)香港和澳门回归前后的最大变化是主权归属不同。 考点 3 海峡两岸的交往 第9课时┃民族团结与祖国统一、国防建设与外交成就 1.政策:改革开放以后,在邓小平“一国两制”的基础上又形成了“和平统一,一国两制”的对台基本方针。 第9课时┃民族团结与祖国统一、国防建设与外交成就 2.海峡两岸交往史实简表 江泽民提出八项主张 1995年 “汪辜会谈” 1993年 两会达成“九二共识” 1992年 海协会(大陆)成立 1991年 海峡两岸关系的发展迈出了历史性的重要一步 海基会(台湾)成立 1990年 海峡两岸同胞近三十八年的隔绝状态终于被打破 台湾当
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