汕头大学计算机技术在职工程硕士培养方案.docxVIP

汕头大学计算机技术在职工程硕士培养方案.docx

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汕头大学计算机技术在职工程硕士培养方案 一、培养目标和要求 工程硕士专业学位是与工程领域任职资格相联系的专业性学位,侧重于工程应用,主要是为工 矿企业和工程建设部门,特别是为国有大中型企业培养应用型、复合型髙层次工程技术和工程管理 人才。 培养要求: 工程硕士专业学位获得者应较好地掌握马克思主义、毛泽东思想和邓小平理论:拥护党的基 本路线和方针、政策:热爱祖国,遵纪守法,具有良好的职业道徳和创业精神,积极为我国经济建 设和社会发展服务。 工程硕士专业学位获得者应掌握所从事工程领域的坚实的基础理论和宽广的专业知识;掌握 解决工程问题的先进技术方法和现代技术手段:具有创新意识和独立担负工程技术或工程管理工作 的能力。 掌握一门外国语。 二、 入学要求 招收对象主要为:取得学士学位后,从事3年或3年以上工程实践工作,经所在单位推荐的 优秀在职人员。 报考人员须参加攻读工程硕士专业学位的入学考试。试卷由四部分构成:语言表达能力测试、 数学基础能力测试、逻辑推理能力测试和外语运用能力测试:$业综合考试的重点是考核考生解决 工程实际问题的能力。 三、 培养方式及学习年限 在职攻读工程硕士专业学位的研究生,采取进校不离岗的方式。课程学习实行学分制,但要 求在校学习的时间累计不少于6个月。 学位论文由校内具有工程实践经验的导师与工矿企业或工程部门内经单位推荐的业务水平 髙、责任心强的具有高级技术职称的人员联合指导。来自企业的导师由学校按程序办理聘任手续。 攻读工程硕士专业学位的学习年限最长不超过5年。 四、 课程设置及学分要求 工程硕士专业学位的课程应针对工程特点和企业需求按工程领域设置。教学内容应具有宽广 性和综合性,反映当代工程科学技术发展前沿。英中外语课程的要求是比较熟练地阅读本领域的外 文资料:数学课程的要求是掌握解决工程实际问题的数学方法:业课程应强调本领域的新技术、 新方法和新工艺的学习与实践。 攻读工程硕士专业学位的研究生,应获得总学分不少于32学分。 课程设置框架及必修环节: (1) 必修课程(至少1 9学分) 政治理论2学分 外国语(含基础部分和专业部分)5学分 基础理论类课程4学分 专业基础和专业类课程(不少于4门)10学分 (注:专业基础和专业类课程由学校与企业协商,并报学校相关学位评立分委员会审核后确泄。) (2) 选修课程(至少3门)9学分 (3) 必修环节 开题报告 论文工作中期报告 五、 学位论文 论文选题应直接来源于生产实际或者具有明确的生产背景和应用价值,可以是一个完整的工 程项目策划、工程设计项目或技术改造项目,可以是技术攻关研究专题,可以是新工艺、新设备、 新材料、新产品的研制与开发。论文选题应有一泄的技术难度、先进性和工作疑,能体现作者综合 运用科学理论、方法和技术手段解决工程实际问题的能力。 论文形式: 工程设计: 研究论文。 评审与答辩 学位论文的评审应着重审核作者综合运用科学理论、方法和技术手段解决工程实际问题的 能力:审核学位论文工作的技术难度和工作量:审核苴解决工程实际问题的新思想、新方法和新进 展;审核英新工艺、新技术和新设计的先进性和实用性:审核其创造的经济效益和社会效益。 攻读工程硕士专业学位研究生必须完成培养方案中规左的所有环节,成绩合格,方可申请 参加学位论文答辩。 学位论文应有2位专家评阅,答辩委员会应由3—5位专家组成(其中至少有2位专家不是 学位论文作者的导师):评阅人和答辩委员会成员中均应有来自工矿企业或工程部门的具有髙级专业 技术职务的专家。 六、学位授予 达到了工程硕士培养目标和基本要求,课程考试合格,通过学位论文答辩,经学院学位评左委 员会同意、学校学位评立委员会审核,授予工程硕士专业学位。 附表:计算机技术领域课程设置 至少修满32学分,其中必修课程至少修满19学分。 课程类别 课程编码 课程名称 学时 学 分 开课 学期 考试 方式 备注 必 修 课 公共 必修 课 1001 自然辩证法 40 2 1 考试 必修 二10学 分 1002 基础英语 60 3 1 考试 1003 专业外语 40 2 2 考查 1004 工程数学 60 3 1 考试 专业 基础 和专 业课 必修 $9学 分 2002 组合数学 60 3 1—2 考试 2003 算法设计与分析 60 3 1—2 考试 2004 嵌入式系统 60 3 1-2 考试 2005 面向对象技术 60 3 1—2 考试 2006 数据库原理II 60 3 1—2 考试 2007 软件工程II 60 3 1—2 考试 2008 计算机网络互联技术 60 3 1—2 考试 2009 人工智能原理 60 3 1—2 考试 2010 计算机网络安全与管理 60 3 1—2 考试 选 修 课 本学 科及 跨学 科 选修 课

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