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YOUR LOGO 教科版一年级上册第二单元第 3 课 身体上的测量工具 YOUR LOGO 教科版一年级上册第二单元第 3 课 拃: zhǎ 1 拃 张开大拇指和中指,两指端的最大距离。 中指 大拇指 YOUR LOGO 每拃之间要首尾相连 YOUR LOGO 桌子的高度 测一测 高 1 拃 YOUR LOGO 2 、用纸带帮助测量 YOUR LOGO YOUR LOGO 测量方法 ? 每次都要用大拇指和中指之间的最大距离 来测。 ? 一拃的指尖和下一拃的指尖必须紧紧相。 ? 在一拃与下一拃相连处要画线作记号 . 注意: 用 手 测 量 桌 子 的 高 度 做一做 我的预测 (拃) 第 1 次测量结果 (拃) 第 2 次测量结果 (拃) 日期: YOUR LOGO 1. 使用剪刀,注意安全。 2. 纸条拉直,不要倾斜。 3. 每次测量,及时记录。 4. 分工合作,注意配合。 5. 用的手指,都要相同。 6. 拃拃相连,做好标记。 YOUR LOGO ? 1 、用纸带匹配桌子高度时是否出现误差; ? 2 、是否使用了同一根手指测量; ? 3 、是否做到了一拃紧连着一拃; ? 4 、每一拃的长度是否相等; ? 5 、每个人的手指长度是否相等; ? ...... ? 由于每个人的手指长度不同,导致测量结果 不够准确。
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