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小学语文教案
文讯教育教学设计
小学语文新课程标准教材
语 文 教 案
( 2019 — 2020学年度第二学期 )
学 校:
年 级:
任 课 教 师:
语文教案 / 小学语文 / 小学一年级语文教案
编订:
编订:XX文讯教育机构
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《秋姑娘的信》(第二课时)
教材简介:本教材主要用途为
教材简介:本教材主要用途为通过学习语文的内容,培养学生的阅读能力、交流能力,学习语文是为了更好的学习和工作,为了满足人类发展和实现自我价值的需要,本教学设计资料适用于小学一年级语文科目, 学习后学生能得到全面的发展和提高。本内容是按照教材的内容进行的编写,可以放心修改调整或直接进行教学使用。
一、复习词语 1.小朋友,这节课,我们继续学习《秋姑娘的信》。昨天,我们学习了文中的生字新词,初步读通了课文。现在,老师要考考你。请睁大眼睛看屏幕,谁能把这些词语读得又准确又响亮? 2.这么多同学争取读,老师有点为难了,请谁呢?那我们就开火车吧。谁来开火车?) 开火车读:好朋友生病写信小心 秋姑娘食品裹上 二、听说训练: 复习完了词语。老师还要考考你的耳朵,来做小录音机。准备好了吗? 1.秋姑娘给她的好朋友们写信。 2.秋姑娘摘下片片枫叶给她的好朋友们写信。 小朋友的耳朵真灵,小录音机做得不错。都加一颗星! 三、赏析课文: 1.初步了解课文: (1)小朋友,秋天到了,天气一天比一天凉了。秋姑娘非常关心、牵挂她的好朋友们,不知道他们是否做好了过冬的准备。于是,她摘下一片又一片的枫叶,给好朋友们写信。 (2)那秋姑娘给哪些好朋友写信了呢?她在信中又说了些什么呢?让我们快快打开课本,轻轻读一读课文,从文中找一找。 (3)讨论:(生说,师贴板书) 南去的大雁 路上小心 冬眠的青蛙 盖好被子 贪玩的松鼠 备足食品 山村的孩子 给树裹衣 (4)秋姑娘是个多么热情善良、关心他人的好姑娘呀!课文哪几小节写了这几封信的内容? (5)你能把这四小节读好吗?请你高声读一读,把自己最喜欢的一小节多读几遍。 学生自由读第二、三、四、五小节 (6)你最喜欢哪一小节?请你大声地读给大家听好吗? 请几个学生读自己喜欢的那一小节。 (7)这么多同学想读,那四个小组各读一节。 2、发信、读信,渗透知识 (1)大家读得真好!小朋友,看!秋姑娘写给好朋友的信飘呀飘呀,飘到老师这里来啦,想看看吗?(出示信)谁来抽一张? 一封学生抽的信 这封信是秋姑娘写给谁的?写了些什么?快读一读! 让抽信的同学读,齐读 (2)秋姑娘写的信飘呀飘呀,也飘到我们小朋友的身边来了! 快找找看,在哪儿呀? (学生从课桌里抽出信) 快读一读,你收到的信上写了些什么? 学生读信 (3)告诉老师,你收到了秋姑娘写给谁的信?信上是什么内容? 指名读信。 还有好多同学想来读信,那这样吧,把秋姑娘写的信,给你的四人小小组里的小伙伴读一读。比一比,看谁读得最好。 (4)把信放好。小朋友,你们看:大雁、小松鼠、山村孩子收到秋姑娘的信以后都开始行动起来了。 a.秋姑娘为什么要提醒南飞的大雁路上小心? 点击南去的大雁: 大雁是候鸟,每年冬天,它们在南方过冬。因此,秋天一到,它们就排着人字形的队伍或一字形的队伍,在领头雁的的带领下向着温暖的南方飞去。这一路上,它们既不能掉队、还要小心撞上飞机呀,被猎人打中呀,历经千辛万苦,克服重重困难。所以,好心的秋姑娘要提醒大雁们在南去的路上要多加小心。) b.咦,小青蛙怎么在睡懒觉? 我不明白什么叫“冬眠”,谁能介绍介绍? 你们真聪明!帮老师解决了难题!谢谢! 我知道了,秋姑娘为什么要提醒冬眠的青蛙盖好被子?师指图画:你们看,小青蛙睡得多香啊!这洞的下面就是它的床,上面的土就是它的被子。它要好好地睡一觉,等到第二年春天醒来才会出洞寻找食物让我们一起告诉小青蛙吧:盖好被子别着凉生病。 c.秋姑娘为什么要提醒松鼠准备充足的食品? 理解“充足”(动作演示) 松鼠、蚂蚁等是备粮过冬的动物,如果不准备充足的食物,冬天就会挨饿受冻。 e.秋姑娘为什么要提醒山村的孩子要给小数裹上冬衣? 点击山村的孩子: 看,小树正在深秋的寒风中瑟瑟发抖呢?是谁来帮助它们的? 是呀,多亏善良的秋姑娘及时给山村孩子送来信
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