人教(PEP)五年级上册小学英语《Recycle1》13.docxVIP

Recycle1 第一课时 一． 教学目标 能够准确听、说、朗读 What’she like？及使用恰当的形容词描述一位教师或身边的人；能够用英文表达周一到周五的课程安排及询问他人最喜欢的课程。 能够准确听说读写描述人物的形容词；掌握表达一周七天的词汇。 能够听懂、会说、会表演本部分对话的内容，并在真实场景中使用所学语言实行真实交流和使用。 二． 重难点 重点：能够表演课文的交际内容； 能够根据实际情况描述任课的教师。 难点：用英语具体描述一位教师。 三． 教学过程 Step1 Warming up 1. Greetings. T：Hello,boys and girs. S：Hello,Mrs Zhang. T：What day is it today? S：It ’sThursday. T：We have an English class todayLet. ’senjoy the songs of unit1-unit3. Let ’slook and recognize the teachers.通(过多媒体播放学校各科教师的图片， 复习相关各个学科的单词，展示 Recycle1的主题 ) Let students look at the pictures and talk about the teachers with their partners. Step2 Pre