儿童青少年社会工作 青少年的心理发展 青春期的心理发展-青少年自我中心.pptVIP

青春期的心理发展-青少年自我中心化 制作人：刘淑娴 皮亚杰(1967）说，青少年会产生独有的自我中心的特征，这个观点被心理学家David Elkind （1970）扩展为自我中心思维的两个维度：个人神话及假想观众。当青少年获得可以概念化他们自己思维的能力的时候，他们也会获得概念化别人思维的能力。 但是青少年并不总是能够晰地区分这两者。当他们以新的思维进行内省思考时，青少年同时假定他们的思想和行动同样令别人感兴趣。他们认定别人就像他们自己那样，羡慕或批评他们。他们倾向于把这个世界看作一舞台，他们是舞台上的主演，所有的其他人都是观众。根据Elkind，这种特征可以用这样的事来解释，即青少年易于形成极端的自我意识和自我关注。 个人神话 过度夸大自己的思想、情感、主观体验及经历的独特性与唯一性，相信自己与众不同，而且全知全能，命中注定获得不寻常的运气或者荣誉。认为自己独一无二、无懈可击、无所不能。容易造成错误的能力感而从事高风险的行为：如青少年犯罪、滥用药品等 假想观众 觉得自己的一举一动都吸引着大众的目光，其他人，特别是同伴一直在关注他们，并且对他们的各种想法和行为评头论足。假象观众让青少年时刻保持警觉以避免做出可能导致尴尬、嘲笑或者拒绝的行为，从而导致焦虑、不安、自信心不足的情况