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- 2021-03-05 发布于山东
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第十单元提升练习
一、拼一拼——书写规范字。
读拼音 , 写汉字。
(1)
小蜥蜴 duǒ(
) 在了 pi ào(
) 亮的红枫叶后面。
(2)
青蛙先生正在读一 pi ān(
) 有 qù( ) 的童话故事。
(3)
老师为了研 ji
ū( ) 一个问题 , 来到图书 guǎn(
) 查阅
资料。
给加点的字选择正确的读音 , 并用另一个读音组词。 (9 分)
漂荡(pi āo pi ào)
.
暑假 (ji à ji ǎ)
.
特别 (bi é bi è)
.
二、看一看——词语储备站。
在括号里填上合适的词语。
(
) 的童话
(
) 的书
(
) 的小蜥蜴
(
) 的报酬
(
) 地吸引
(
) 地打量
选词填空。
喜爱
心爱
喜欢
(1)
这是我 (
) 的玩具。
(2)
我(
) 读童话故事。
(3)
小妹妹有一双水汪汪的大眼睛 , 特别惹人 (
) 。
照样子 , 写词语。
(1) 凉丝丝 甜滋滋 (ABB式)
(2) 又香又甜 (ABAC式)
三、想一想——句子集装箱。
1. 小蜥蜴把一张美丽的红枫叶送给了青蛙先生。 ( 改为“被”字
句)
青蛙先生为了 让小蜥蜴好好休息 , 失去了第一张红枫叶。 ( 用加
..
点的词写句子 )
我被书吸引住了。 ( 把句子写具体 )
四、说一说——口语交际及互动。
说一说你知道的与读书有关的名言警句吧
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