华文版小学书法三年级上册《第一单元第1课书写姿势》课教学设计2.docxVIP

【教学内容】 一、硬笔书法简介 二、硬笔书法的基本技法 1.书写姿势 3.运笔 三、欣赏几幅书法作品 四、练习并掌握硬笔书法的基本技法 【学情分析】 1. 小学低年级段的学生练习书法时， 指力，腕力均很欠 缺。 小学低年级段的学生耐心有限，容易坐不住。 小学低年级段的学生审美能力有限，需要引导。 本课教学目标 1.认识书法的概念 2.认识硬笔书法的特点 3.掌握书写姿势 4.掌握执笔方法 掌握基本运笔规律 【学具准备】 钢笔，铅笔，练习本， 【教学过程】 一、教师简介书法的概念并且阐述小学生练习书法的好 处，培养学生的兴趣。 1.简介书法概念。 书法，是世界上少数几种文字所有的艺术形式，包括汉 字书法、蒙古文书法、阿拉伯文书法等。其中“中国书法”， 是中国汉字特有的一种传统艺术。从广义讲，书法是指语言 符号的书写法则。 换言之，书法是指按照文字特点及其涵义， 以其书体笔法、结构和章法写字，使之成为富有美感的艺术 作品。汉字书法为汉族独创的表现艺术 ,被誉为：无言的诗 , 无行的舞；无图的画 ,无声的乐 。 2.鼓励学生学好书法，阐述学习书法的好处 学习书法至少有四个好处： 第一，中国书法已有三千多年的历史，是古人聪明和智慧的结晶，是我们的祖先留给我们的一笔巨大的宝贵财富，是我国独有的一门艺术。教育部早已将其列为中小学生的一门必修课。作为青少年素质教育的一项重要内容，可以从小培养孩