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- 约 3页
- 2021-03-05 发布于山东
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《 横的写法》教案
教学目标:
1.仔细观察大屏幕上的学生坐姿图, 反复训练学生正确的写字姿势,
培养良好的写字习惯。
2.在老师的讲解引导下,了解掌握铅笔字的书写要领,并在观察、
比较、临摹的基础上,学会书写基本笔画“横” 。
3.使学生养成正确的写字习惯,培养学生的审美能力
教学重难点:
重点:使学生养成良好的写字习惯
难点:学会书写基本笔画“横
教学方法:
启发谈话法、直观教学法。
教具准备:
教学过程:
一、创设情境,导入新课。
1、出示课件
2、板书课题:
二、引导学习,欣赏探究。
(一)、正确的写字姿势。
1.同学们,请看图片,这些字写得漂亮吗?(漂亮)你也想写出这么漂亮的字吗?(想)
要想写好字,首先应该有正确的写字姿势。
2.(课件出示图片)看图说话,明确正确的写字姿势的要求。 引导学生仔细看图 :这个大
哥哥坐得怎样?(头正、身直、脚放平)
3、谁来示范坐一坐?(请一个同学出来示范坐,其他同学对照图片评议)
4、下面我们来分组比赛,看哪一组的同学做得最好。 老师检查,做得最好的一组奖红旗一
面 5、姿势坐好了,那应该怎样握笔呢?
出示图片,讲解握笔姿势。 (请你跟我这样做,我就跟你这样做)师边讲边让学生做 :笔拿
高,一关节,两个点,靠桌沿)
6、播放音乐,坐好这个姿势,静心一分钟。老师检查。
(二)、横的书写。
1.激趣导入:同学们,汉字是由笔画组成的,笔画就
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